《西门豹治邺》学习工具单(二)科目语文课题《西门豹治邺》课型问题解决课班级五年级姓名主备人贾瑛学习要点1、理解课文内容,有感情的朗读课文。2、了解西门豹治邺的过程,体会西门豹敢于与迷信作斗争、善于与迷信作斗争的勇气和智慧。3、体会课文详略的安排。学习重点:了解西门豹治邺的经过。学习难点:联系课文语句,体会西门豹的办法妙在哪里。学习流程学习任务学法导航结果评价自主学习1、回顾课文内容,用概括性的语言说说课文讲了一件什么事?2、课文是按什么顺序叙述的?用简洁的词语概括每部分的内容。回顾课文内容,并独立完成。ABC交流展示问题一:结合课文谈谈西门豹是怎样治邺的?从中可以看出西门豹是一个怎样的人?问题二:找出西门豹与老大爷对话的语句,说说对话在课文中有什么作用?1.认真研读教材,抓住重点段落和词句。先自主学习,然后和对子之间相互交流。2.再由学科长组织在组内进行小展示。3.结合展示方案,有效分工,参加班级展示,达成共识。ABC达标检测替西门豹写一份治邺的报告。1.我先独立完成,然后和对子互相检查。2.学科长组织组员传阅评介。。ABC魏国官员工作报告姓名性别职务主要事迹巧妙办法群众评价魏王评价课堂学习过程评价记录:(评价总分:)