《蔬菜印章》活动设计执教：丹徒区高桥中心幼儿园殷秋月活动目标：1.学习运用多种感官感知蔬菜的不同特点。2.尝试用剪、切的方法制作蔬菜印章，并用其作画。活动准备：1.准备各种蔬菜。2.刀和剪刀若干。3.各色水粉颜料，颜料盆。4.自制的“茄子小姐”和“萝卜先生”。5.A4白纸每人一份，大宣纸一张。活动过程：1.通过各种感官感知、比较、发现蔬菜的不同特点，并学习运用语言表达。（1）提问：小朋友，你们桌上的箩筐里是什么？请小朋友拿出两三样仔细看一看、嗅一嗅、玩一玩、摸一摸，比比他们的颜色形状大小，然后相互说一说，你发现了什么？（2）请幼儿轻轻的把蔬菜放回箩筐中，向大家介绍自己的发现。2.尝试制作蔬菜印章。（1）出示“茄子小姐”和“萝卜先生”，以其表演的形式引出主题。（2）小朋友看得很仔细，知道蔬菜有根、茎、叶、果实有各种不同的颜色和有趣的形状那我们能不能用蔬菜来做蔬菜印章呢？（3）请幼儿动手试一试，做一做。（4）提供颜料盆，让幼儿选择自己喜欢的颜色，用自己做好的蔬菜印章来印出美丽的图案。（5）幼儿尝试操作。（提醒幼儿，在操作过程中小心手被划伤）3.合作盖印章。提供一张大宣纸，请幼儿用各种蔬菜印章蘸上自己喜欢的颜色，把白纸变成色彩鲜艳的艺术作品。4.展示作品，分享成功的喜悦。2008、6
