小猫的生日活动目标:1.让幼儿体会与同伴分享的快乐。2.引导幼儿在理解故事的基础上记住故事的角色及主要故事内容。3.引导幼儿仔细观察图片的细节部分，培养观察能力。活动准备:PPT课件活动过程：一、导入，分图讲述故事1.观察大课件图片,小猫过生日的图片,说说小猫是怎么过生日的.提问：小猫在干什么？你知道它为什么这么高兴吗？你是从哪看出来它今天过生日？小猫今天几岁了？你是从哪看出来的？过生日可真是件快乐的事，难怪小猫笑的嘴都合不拢啦。2.突出停电了,让幼儿展开想象发生了什么事？提问：咦，小朋友你们看为什么是黑黑的呀？黑暗中两个亮亮的是什么呀？原来是小猫的眼睛，停电了，客人们马上就要来了，小猫可着急啦，你们能不能帮小猫想想办法？（要求幼儿结合生活经验展开想象想办法）3.小猫拿出手电筒去看看，是不是电灯故障了。（出示课件）4.看课件图片,从影子的局部轮廓猜测小猫家来的客人.（1）“叮咚”小猫看到了一个影子，小猫的客人来了，我们猜猜是谁来了呢？（小白兔）你是从哪看出来的（因为小白兔有长长的耳朵）（鼓励幼儿开展想象，大胆发言）（2）“叮咚”又来客人了，我们再猜猜是谁来了（小刺猬）你是从哪看出来的（因为小刺猬身上有尖尖的刺）（3）“叮咚”还有一位客人是谁呀？（小猴子）你是从哪看出来的（因为小猴的尾巴细细的，长长的，还有一点卷）（4）后面又分别来了谁呢？（小鹿、长颈鹿、熊猫）你是怎么看出来的，请幼儿大胆发言。（5）最后大家在一起干什么呢？二、再次观看课件，教师完整地讲述故事。三、与幼儿一起再讲述故事并进行角色表演（重点请幼儿来讲述每幅图的情节以及引导幼儿完整地讲述一句话）四、延伸谈话：你们觉得开心吗？如果你是小寿星，你会怎么做呢？
