要让学生学懂物理首先要让学生喜欢物理兴趣好教学工具.我们课堂上应只单纯给学生们讲解知识点而因讲解过程去激发们对学习积极性.学生对物理感兴趣了虽认物理难学.过越学下去却发觉物理乐趣.讲沸点与压强关系时教师课堂上亲手用凉水使烧瓶内凉水重新沸腾学生看了非常感兴趣都跃跃欲试提高了们学习物理积极性何让学生喜欢物理呢我人觉得少点习题多点有趣小实验加强物理与学生实际生活联系增加学生动手制作发明机会慢慢地会有更多学生喜欢上物理了喜欢上了物理去应对物理习题或许再害怕了喜欢要学生通过其方式弄懂了物理基本原理、概念等做起物理题来应该更容易了至少思想上已恐怖变得更积极地面对效自会更好些吧何调动学生学习积极性取得良好教学效从而提高教学质量呢教师除了要教学内容、教学方法和手段及教学环节等方面精心设计和处理外还应讲究与学生心理协调艺术从而缩短与学生心理距离创造和谐、活跃课堂气氛教师与学生心理协调指教学活动教师与学生关系上融洽、和谐程度教师与学生心理上协调与否直接影响着教学效当教师与学生心理协调时二者心理上相容性大有利于教学活动开展我提倡让学生快乐成长领会物理奥妙.教师课堂作用创设有趣情景充分调动学生学习主动性和积极性引导学生观察及时发现问题引导学生想办法解决问题、并大限度提供切设备让学生自己动手去解决问题引导学生根据物理事实去归纳总结