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高中数学 3.2复数的加法与减法及几何意义同步测试 新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学试题VIP免费

高中数学 3.2复数的加法与减法及几何意义同步测试 新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学试题_第1页
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复数的加法与减法及几何意义一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况四、典题探究例1计算:例2计算:例3已知复数,,则复数在复平面内所表示的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限例4复平面上三点分别对应复数,则由所构成的三角形是()A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形五、演练方阵A档(巩固专练)1.计算:(1);(2)2.计算:(1);(2)3.计算:(1);(2)4.已知,,计算,5.计算:6.计算:7.在复平面内,写出表示下列复数的点:,,,,,8.设和复平面内的点对应,必须满足什么条件,才能使点位于(1)实轴上?(2)虚轴上?9.求,的模10.求下列复数的共轭复数(1);(2);(3);B档(提升精练)1.已知,计算,2.计算3.通过几何作图,求两个复数和对应的向量,再用计算加以验证:(1),(2),4.已知:复数,当取什么实数时,是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数;(4)零?5.计算:(1)(2)6.通过几何作图,求两个复数差对应的向量,再用计算加以验证:(1),(2),7.若,求实数的取值。8.设,,则在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.设,,则为()A.B.C.D.10.若,,则_________C档(跨越导练)1.下面四个命题(1)比大(2)两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数(3)1xyii的充要条件为1xy(4)如果让实数a与ai对应,那么实数集与纯虚数集一一对应,其中正确的命题个数是()A.0B.1C.2D.32.13()ii的虚部为()A.8iB.8iC.8D.83.使复数为实数的充分而不必要条件是由()A.zzB.zzC.2z为实数D.zz为实数4.设,,则12,zz的关系是()A.12zzB.12zzC.121zzD.无法确定5.2020(1)(1)ii的值是()A.1024B.1024C.0D.10246.已知2()(1,)nnfniiinN集合()fn的元素个数是()A.2B.3C.4D.无数个7.如果(,,0)zabiabRa且是虚数,则222,,,,,,,,zzzzzzzzzz中是虚数的有_________个,是实数的有________个,相等的有________组.8.如果35a,复数22(815)(514)zaaaai在复平面上的对应点z在象限.9.若复数sin2(1cos2)zaia是纯虚数,则a=.10.设,若z对应的点在直线210xy上,则m的值是复数的加法与减法及几何意义答案四、典题探究例1解析:例2解析:例3答案:B解析:在复平面内的对应点为,在第二象限例4答案:A解析:根据题意可得到点对应的坐标分别为、、在坐标系中描出三点并连线,明显三角形为直角三角形五、演练方阵A档(巩固专练)1.解析:(1)(2)2.解析:(1)(2)3.解析:(1)(2)4.解析:5.解析:6.解析:7.解析:对应的点依次为,,,,,8.解析:(1)在实轴上,要求(2)在虚轴上,要求9.解析:10.解析:共轭复数要求实部相等,虚部互为相反数,则答案分别为(1);(2);(3)B档(提升精练)1.解析:2.解析:3.解析:(1)(2)4.解析:经整理(1),解得或∴当或时,为实数(2),解得且∴当且时,为虚数(3),解得或,解得且∴当时,为纯虚数(4),解得或,解得或∴当时,为零5.解析:(1)(2)6.解析:(1)(2)7.解析:∴,解得,8.答案:D解析:在复平面内对应的点为,在第四象限9.答案:B解析:,10.解析:∴C档(跨越导练)1.答案:A解析:对于(1),实数和复数不能比较大小,所以错;对于(2),两个复数和为实数时,不一定是共轭复数,如和,所以错;对于(3),当,时,,所以错;对于(4)实数在纯虚数中没有对应值,所以错2.答案:D解析:∴,所以虚部为3.答案:B解析:当时,一定是实数;当是实数时,不一定等于,如4.答案:A解析:故5.答案:C解析:6.答案:B解析:,,,,,∴7.答案:4,5,3解析:,,,,,,,,是虚数的为:,,,,有4个是实数的为:,,,,,有5个相等的为:,,,有3组8.答案:三解析:当时,,∴复数的对应点在第三象限9.答案:解析:由复数是纯虚数得,解得,即10.答案:解析:复数对应的点为,由该点在直线上可得,,解得(舍弃)

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