会计学原理实验小结与会计学讲师工作总结汇编VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑会计学原理实验小结与会计学讲师工作总结汇编会计学原理实验小结根据学院课程改革精神，经本专业老师的推举，将《会计学原理》课程作为改革的重点课程，拟在09级新生中实施，现将情况做如下小结一制定了课程标准。二制定了考核大纲。三制定了考试改革方案。四制定了课程改革组织方案。通过本次课程改革，主要加强对学生学习过程的控制，提高学生动手操作能力，使学生通过对该课程的学习，能比较完整地掌握记账、算账、报账的会计核算程序，加强学生对实践环节的掌握，制定的文件文件一会计专业考核改革方案根据学院和系部课程改革精神，会计专业初步定为《会计学原理》为核心改革课程，对此初步拟定本门课程的考核改革方案。一、课程总体情况说明《会计学原理》是高职高专会计专业的一门必修课，本课程主要介绍会计学的基础理论、会计核算的主要内容以及会计核算工作的主要步骤等内容，设置本课程的目的是使学生了解会计的基本理论，初步掌握会计的基本知识和基本技能，同时为学习后续专业课程以及今后从事经济管理工作打下基础。二、课程考核设计思想说明1、考核改革目的第1页共8页下载后可任意编辑通过本次课程考核改革，主要加强对学生学习过程的控制，提高学生动手操作能力，使学生通过对该课程的学习，能比较完整地掌握记账、算账、报账的会计核算程序，加强学生对实践环节的掌握。2、考核原则突出理论和实践并重的原则，即过程考核主要侧重考核学生会计操作能力和实际分析能力；期末考试主要侧重考核学生对基本理论知识的掌握程度。三、课程考核总体方案（一）过程考核（50%），由以下三种考核形式组成1、会计模拟实验（30%）实验目的：主要加强学生会计操作能力。实验要求：学生要根据要求根据相应经济业务编制会计凭证、登记账簿、编制简单的会计报表，老师要监督并指导学生实验的全过程，最后上交所有的资料，并填写实训报告。2、课程实践（10%）。实践目的：使学生熟悉企业会计环境，对企业会计机构设置、岗位分工等有所了解。实践要求：老师要组织学生在一个学期内完成一次企业实地考察，学生根据考核过程，结合搜集的资料，完成一份调查报告书，并对报告书进行解释和说明。具体要求有a、写出所调查单位的基本概况，包括单位名称、组织形式、行业类型、主要经营业绩指标等。b、通过考察会计机构的设置，了解会计岗位设置原则、不同岗位的要求等。c、通过和会计人员的沟通，了解会计工作流程和会计工作中注意的事项。第2页共8页下载后可任意编辑d、通过和企业负责人的沟通，了解目前企业对会计人员素养的要求，使学生明确学习的重点和方向。上述考核学生如有无故不参加者，又没有上交所有资料，则考核不及格不能参加期末考试。3、平常成绩（10%）平常成绩主要包括考勤、老师布置的作业，通过老师在过程中的严格考核，期末时最后给予成绩，本成绩占总成绩的10%。（二）期末考试（50%）期末考试是指学期末根据教学要求进行的综合考试。着重对学生基本知识、基本理论的考查，该成绩占学期总成绩的50%。1、考试要求。要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握其基本原理、基本知识和基本理论，并能够运用所学知识和理论分析、解决实际问题。2、考试方式。采纳闭卷考试，答题时限为100分钟，满分为100分，期末考试成绩占总成绩的50%。第3页共8页下载后可任意编辑会计学讲师工作总结我叫***，男，汉族，****人，****年**月生。****年7月毕业于*****学校*****专业，同年7月参加工作。****年12月评为会计学助理讲师，****年12月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。一、政治思想表现我一贯拥护中国共产_党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，贯彻党的“三个代表”的重要思想。始终坚信只有社会主义才能建设好中国；只有紧密地团结在党中央周围，坚持改革开放，走有中国特色的社会主义道路，中国才有前途。我还利用各种场合教育学生，以“人人爱美，追求完善，追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理，说服教育学生。我长期坚持学...