有效推行党建目标管理贵州大学推行党建目标管理，实施基层党组织先进性建设工程，全面加强了基层党组织建设。日前，中央组织部有关领导到该校检查工作时，认为贵州大学把党建工作纳入学校目标管理做法有创新、有特色，成效明显。该校将基层党组织的先进性建设工作纳入到学校目标管理的体系中，实行目标督查制度。每年年初对各基层党委的基层党组织的先进性建设工作提出目标要求，期中进行督查，年底进行考核。通过建立目标督查制度，实现了学校基层党组织的先进性建设工作责任制、考核标准明确、督查方式明确和责任追究明确，形成了学校党建工作的新局面，进一步发挥了基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用。以提高素质为重点，建立健全了党员经常性教育机制，积极引导党员树立终身学习的观念，争做学习型党员，创建学习型支部，使广大党员进一步坚定了理想信念，提高了理论水平。以提高实效为重点，建立健全党员联系和服务群众机制，联系学生班级127个，联系困难学生6000余人，联系学生宿舍4000余个，参与的教师党员达2000余人，学生党员4000余人。以增强活力为重点，建立健全流动党员管理监督机制，确保流动党员流动到哪里，党组织的管理就覆盖到哪里，努力做到流动党员学习教育不间断，使流动党员的管理走上正常化、规范化轨道。以建章立制为重点，建立健全基层党组织建设机制。学校党委制定了《关于进一步加强教职工党支部建设的意见》等规章制度，把学生党支部建在专业和班级，把教师党支部建在教研室和实验室，构建了横向到边、纵向到底的党建工作网络。校党委制定了实施党的基层组织先进性建设工程创新计划，围绕发展党员质量评价体系的建立及应用、高校党的建设信息化的创新及应用等5个方面对实施党的基层组织先进性建设开展了理论研究和实践探索。校党委每年用于党建工作经费达260余万元，保障了全校党建工作的顺利开展。通过实施创新计划，使各基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。第1页共2页校党委还加强党建信息化建设，将传统的基层党建工作模式转变为网络党建工作模式，使党员通过网络进行汇报思想，参加组织生活，不断拓宽了对党员的教育和管理渠道，构建了党员管理的新平台。充分发挥网络党校的阵地作用，拓宽党员教育渠道，将党校传统的培训模式转变为网络教学模式第2页共2页
