北京四中高一英语下学期期中试题(扫描版) 试题VIP免费

北京四中2013-2014学年高一英语下学期期中试题（扫描版）参考答案1．C2．B3．C4．B5．A6．A7．B8．A9．C10．C11．A12．B13．B14．A15．B16．1117．Wednesday18．kitchen19．detail20．place单项选择的答案及疑难解析21．B22．C23．B24．D25．B26．C27．D28．C29．B30．A31．A32．C33．A34．D35．D36．B37．C38．D39．C40．A21．B.句意为：“没能抓住公司提供的机会是不明智的”。此题考察现在完成时态的用法，从动词的惯用法来讲，”用”provide”符合语意。Offer强调主动提供，supply强调连续供应，不符合语意。22．C.动名词做主语时谓语动词用单数第三人称，其他三项的动词短语不符合语意。“benefit”意思是有益于，故选用C.23．B．此题agreement与动词reach为被动形式，由was可知为过去相应的时态故选过去完成时。24．D．此题考察“makesb+宾补”，如宾补为动词应为原形，“feel”为系动词，故后用形容词“good”.所以选D。25．B.此题考察现在完成进行时的用法，”have(has)+been+doing“表示动作持续进行，由haven’tdecidedyet可知表示未完成。故选B.26.C.句意为“使老师们担心的事很多的学生们沉迷于电脑游戏”“beaddictedto”为固定搭配意为沉迷于，故选C27.D.句意为“比起那个时代的大部分的女性，她很幸运”D项符合语意。“compareto”与……比较。28．C考察“seatoneself”的用法，此题为过去时态，故选C。29．B。此题考察动词词组的用法。A项意为“代表”B项为“支持”C项为“站起来”D项为“反对”30．A。此题为并列句，空格部分缺主语故用“them”其他的选项都为从句的引导词，不能做主语，所以选A。31．A。此题考察定语从句关系代词和关系副词的用法区别，先行词为“parties”在从句中做状语，表地点，故选where.32．C.此题考察动词词组的语意，句意为“代理商想去把压力给商务人员”，所以，他们反过来把压力给了政府官员。“inturn”意为反过来.33．A。此题考察动词词组的语意，“turninto”把……转变成，句意为“房子空了很多年了，并处于失修的状态。34．D。此题考察动词词组的意思。A项为“出现”B项为“建立”C项为“占据”D项为“破碎，打碎”故D符合语意。35．D。句意为“下周我们要去游览著名的废弃的苏格兰城堡”“tour”为游览。36．B。allowmyselftobedone.意为允许我自己被做，从语意看允许我自己被说服进入比赛。C项“bepersuadedtodoB项为“bepersuadedinto”后用doing形式，故选用B.37．C.考察动词词组的语意，A项“setout强调侧重开始做某事C项“setoff“后用doing侧重强调考试旅行或赛跑。B.D项不符合语意。38．D。此题考察形容词的倍数表达法，倍数+as+adj/adv+as“只有D项符合语意。39．C。此题考察定语从句的用法。先行词为”workers”故排除AB项，介词+whom故选C.40．A.此题考察形容词的倍数用法，倍数+the+n+of+其他，故选择A项。完形填空的答案及疑难解析41．B42．C43．A44．D45．C46．B47．D48．A49．B50．A51．D52．A53．C54．D55．B56．A57．B58．D59．B60．C41.由上文作者在学习拉丁译文上有困难，可知在用词典上总是很“慢”。A项“快”。C项“难”D项“好”。都不符合语意，故选择B项。44.上下文提到作者的盟友在学习拉丁译文上很“容易”，所以可推断出我的盟友好有能力读，所以选择could,表“能够”其它选项不符合语意。46.上文得知作者的朋友被英语论文所困扰，就像我被拉丁译文所困扰一样，此空省略了“troubled”故选介词“by”，符合被动语态的用法。48．作者和他的朋友的安排进行的很顺利。“work”表示进行，B选项为“尝试“C选项为”发生“D选项为“发展”均不符合语意。故选A.49.考察词组“besatisfiedwith”的用法。意思为作者的班主任对作者的功课很满意。54.考察what引导的宾语从句的用法，意思为“告诉我你是怎么想的”what引导的宾语从句作成分。56.此处班主任不希望把表扬的时刻变成一个挑毛病的时刻，词组“turn…into…“表示把。。。。。。变成。。。。。。其他的选项“leave””离开，“grow”成长，”“become”变成。都不符合语意。57.“one”代指前文中的“occasion”。58.最终班主任让“他”走了。Lethimg...