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初中物理用控制变量法解图像题 学法指导 不分版本 试题VIP免费

初中物理用控制变量法解图像题 学法指导 不分版本 试题_第1页
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初中物理用控制变量法解图像题“控制变量法”在探究题中经常使用,那么在图像题中如何使用呢?现例析如下:题目:如图1是阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的图线(I-U图线)。从图中得到的下列结论中正确的是()图1A.R1>R2B.R1、R2串联后的总电阻的I-U图线在区域IIC.R1、R2并联后的总电阻的I-U图线在区域IIID.R1、R2并联后的总电阻的I-U图线在区域I解析:首先要明确I-U图线的物理意义,实际上该图线就是根据欧姆定律作出的R图线。要比较R1与R2的大小,由可知,显然可以控制电流不变,通过分析电压U1与U2的关系,从而判断R1与R2的大小,或者可以控制电压不变,通过分析电流I1与I2的大小关系,从而判断R1与R2的相对大小。解法一:控制电流不变。如图2所示,过纵轴某一点I0做横轴的平行线,交R1、R2于A、B两点,由图线可以看出U1

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