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九年级化学上册 专题四 探究物质变化 第二单元 化学变化的条件难度偏大尖子生题(pdf,含解析) 湘教版试卷VIP免费

九年级化学上册 专题四 探究物质变化 第二单元 化学变化的条件难度偏大尖子生题(pdf,含解析) 湘教版试卷_第1页
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第1页(共17页)2017-2018学年湘教版九年级化学专题四第二单元难度偏大尖子生题(pdf有答案)一.选择题(共20小题)1.最能说明红磷在空气中燃烧是化学变化的本质现象是()A.发出白光B.产生白烟C.放出热量D.生成白色固体2.下列情况在化学变化中一定存在的是:①状态和颜色的变化;②发光发热;③生成新物质;④气体的放出;⑤能量的变化.A.①③B.③⑤C.②④⑤D.①②③④3.能说明纸张燃烧是化学变化的是()A.发光B.放热C.生成二氧化碳D.纸张的面积变小4.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质D.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质5.下列能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是()A.银白色铁丝变红B.放出大量的热C.生成黑色固体D.火星四射6.有关物质变化的叙述正确的是()A.不需要加热发生的变化是物理变化B.需要加热发生的变化一定是化学变化C.变化时有变色现象就可以判断是化学变化D.有新物质生成的变化都是化学变化7.下列对化学变化的本质特征认识正确的是()A.有能量变化B.有新物质生成第2页(共17页)C.物质的颜色和状态发生改变D.有气体或沉淀产生8.在化学课堂上,同学们进行了蜡烛燃烧的实验,并认真地做了观察与记录,课后同学们一起展开讨论,大家对“蜡烛燃烧属于化学变化”这一结论提出了一些自己的看法和依据,其中你认为合理的是()A.燃烧时发光B.燃烧时发热C.燃烧时白瓷板上有黑色物质D.燃烧时有蜡液流淌9.物质发生化学反应的本质特征是()A.有新物质生成B.放热和发光C.有气体放出D.状态和颜色发生变化10.下列实验现象的描述,能说明木炭在氧气中燃烧是化学变化的是()A.发出白光B.放出热量C.比在空气中燃烧更旺D.生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体11.下列粒子在化学反应中一定改变的是()A.原子核B.质子C.原子D.分子12.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是()A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.③①②④13.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是()A.①②③④B.④③①②C.①②④③D.④①③②14.发生化学变化的实质是()第3页(共17页)A.分子重新组合B.分子间间隔发生了改变C.分子分解为原子,原子重新组合D.物质的状态发生了改变15.在化学变化中一定发生改变的是()A.分子的个数B.分子的大小C.分子的种类D.分子间的间隔16.由分子构成的物质,发生化学变化的实质是()A.分子间隔发生变化B.物质状态发生改变C.分子本身发生变化D.物质颜色发生变化17.在化学变化中,下列说法正确的是()A.原子既不能被创造也不能被消灭B.原子可以被创造,但不能被消灭C.原子可以被消灭,但不能被创造D.原子总是不断地被创造和被消灭18.在化学反应中,一定发生变化的是()A.分子的数目B.原子的种类C.物质的种类D.元素的种类19.“可燃冰”是海底蕴藏的资源之一,其主要成分是甲烷.以下是甲烷在空气中煅烧的微观过程模拟图,符合该反应微观过程先后顺序的选项是()A.②③①B.①③②C.③②①D.②①③20.化学变化中一定改变的是()A.物质种类B.元素种类C.原子种类D.分子个数二.解答题(共10小题)21.小明从旧木板上拔下一根锈铁钉,探究铁生锈是化学变化,请帮他填写下列探究报告表.(查阅资料:铁可以被磁铁吸引,铁锈不能被磁铁吸引)操作步骤实验现象结论第4页(共17页)铁变成铁锈有新物质生成,铁生锈是化学变化22.判断“石蜡在空气中燃烧”属于化学变化的依据是.判断“镁条在空气中燃烧”属于化学变化的依据是.判断“加热碳酸氢铵”属于化学变化的依据是.23.物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化,如表有五位同学的错误观点,请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点.同学错误观点否...

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