九年级物理全册第2节内能同步测试题无答案新版新人教版VIP免费

第2节内能一、选择题1．小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（）A．煤气燃烧越充分，其热值越大B．加热过程中水的比热容变大C．壶内水温度升高的过程中内能增大D．水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高2．下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质3．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量4．小册在家煮汤圆，有关煮汤圆过程中的物理知识，下列说法正确的是（）A．刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆没有内能B．汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的C．汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力D．汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为为水分子停止运动5．小军帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识。下列说法错误的是（）A．鸡汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动2B．鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D．限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠6．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A．铁锤锻打工件，工件受热B．锯条锯木头，锯条变热C．双手互相摩擦，双手变热D．电水壶烧水，水变热7．下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是（）A．炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B．使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D．向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味，是由于温度越高分子热运动越剧烈8．下列用做功的方式使冰熔化的是（）A．太阳照射B．相互摩擦C．浸入热水D．炉火加热9．以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（）A．扩散现象不能在固体之间发生B．分子间的引力和斥力是同时存在的C．物体吸收热量，温度不一定升高D．摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能10．冬天睡觉前打盆热水泡脚，能使脚舒适暖和，这样做可使脚的内能（）A．不变B．增加C．减少D．无法判断11．下列事例中，属于热传递改变物体内能的是（）A．冬天用暖水袋取暖B．冬天人们常搓手取暖C．子弹击中木块，温度升高D．装着开水的暖水瓶，瓶塞弹起来312．如图所示，在往玻璃瓶打气的过程中，玻璃瓶塞弹起，并且瓶口出现了白雾，下列说法正确的是（）A．出现的白雾是水蒸汽B．瓶内气体温度降低，内能减小C．瓶塞跳起是机械能转化为内能D．瓶塞跳起是打气筒对瓶塞做功二．填空题13．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界。用热水泡茶时，茶杯温度会升高，其内能是通过的方式改变的：茶水散发出清香，这是现象。14．水煮花生是一道风味小吃。煮花生过程中，通过（填“做功”或“热传递”）方式使其内能增大；利用（填“机械”或“热”）运动使花生仁具有各种调料味。15．如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式（选填“相同”或“不相同）。16．如图所示，用力将空气压缩引火仪的活塞迅速下压，玻璃筒底部的干棉花冒烟燃烧，压缩过程能量的转化方式是能转化成能。17．如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。4（1）蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高，这是通过的方式改变水的内能。（2）当铜管向右喷蒸汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力，这说明了。18．夏天，将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气，收纳袋在作用下体...