下载后可任意编辑儿童室内团队游戏与儿童小组工作计划书汇编儿童室内团队游戏儿童的成长除了先天智商iq130以上,后天的培育更大的决定了一个人的综合素养,尤其是进入社会进入企业以后的团队合作能力,儿童室内团队游戏大全传递橡皮筋是一个从小让孩子们认识团队合作的游戏。游戏方法:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,假如橡皮筋掉了的话,就要重新开始。一组传完后,两组队员交换角色。分析:体现团队合作的重要性。第1页共2页下载后可任意编辑儿童小组工作计划书一、背景儿童小组工作计划书:通过在社区调查了解,名海社区共有小学生人数1690人。大部分都是随父母一起居住的深圳户籍。社工了解到有许多社区儿童有社交、网瘾、厌学等成长方面的不良习惯,在小学四五年级年龄段的普遍问题是成长中有许多的不良行为,各种压力和苦恼缺乏合理的舒缓渠道。其中一部分是因为家庭原因,还包括来自社会舆论导向的原因。大部分家长想方设法把那些能出人头地的一技之长融合到孩子的个性中去,却忘记了孩子的心理教育,很多家长对孩子的高期望值加上沟通方式有问题,孩子心中积压的东西越来越多,转而接触社会上的新奇事物,缺乏自控力,形成许多不良行为,一发不可收拾,给健康成长带来巨大隐患。正因为此,本小组希望通过有效的小组活动,通过分享、支持、鼓舞,使小组成员加深自我认识,澄清角色和改善与家庭与社会支持网络的关系,加强与同学、玩伴、老师、亲朋好友等的沟通,减轻成长中的苦恼和压力,从而拥有积极美好的青少年生活。