辽宁省鞍山市第十八中学2014届九年级物理上学期期中复习题(无答案)新人教版1.生活处处有物理,留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识,如:做饭时,厨房里弥漫着饭菜的香味,这是现象。接触面磨平的两块铅,用力压紧可以使它们结合在一起,这说明分子之间存在力。金属棒很难被压缩的现象,可以说明分子间吸烟有害健康,公共场所通常有“禁止吸烟”的标志。在空气不流通的房间内有人吸烟,一会儿整个房间就会充满烟味,这是由于分子的结果。2.一个物体的温度升高了,说明()A.这个物体一定吸收了热量B.外界一定对这个物体做了功C.这个物体的内能一定增加D.这个物体内部分子的运动一定加剧3.下列现象中,不是由于分子不停地作无规则运动而发生的是()A.将糖块放在热水里,过一会儿,整杯水都变甜B.乌云在天空中运动C.在饭店里闻到酒味儿D.在花园里闻到花香4.关于温度、热量、内能,以下说法中正确的是()A.一个铁块的温度升高,其内能增大B.物体吸收热量,其温度可能不变C.体积相同的物体温度不相同时热量可能相等D.物体放出热量,它的内能一定会减少5.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是()A.物体内能增大,温度一定升高B.物体的温度升高,分子运动一定加剧C.分子之间存在引力时,就没有斥力D.0℃的冰没有内能6.下列现象中,用分子动理论解释正确的是()A.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力B.热水瓶的瓶塞有时很难拔出,说明分子间有引力C.用粉碎机可以把岩石打成粉末,说明岩石分子很小D.一桶污水把整个池塘都污染了,说明分子在不停地运动7、将质量相等的甲、乙物体加热到相同的温度后,先将甲放入一杯水中,热平衡后水温升高10℃,把甲取出后,再将乙放入这杯水中,热平衡后水温又升高了10℃。则甲物体的比热容乙物体的比热容。(热量损失不计。填“大于”“小于“等于”)8、在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是因为头发和梳子都带上了种电荷,并且互相的缘故。9.下列事例中,通过做功使物体内能发生改变的是()A.放入电冰箱中的食物温度降低B.用打气筒给自行车轮胎打气时,气筒壁变热C.夏天,在阳光的照射下,柏油路面温度升高D.暖水瓶内的水蒸气将瓶塞顶起10.下列事例中,用热传递方法改变物体内能的是()A.冬天在阳光下晒太阳,人感到很暖和B.把酒精涂在手上,会觉得涂酒精处发凉C.给自行车打气时,气筒内气体温度升高D.煮好的汤放在桌上,汤的温度逐渐降低11.关于热量和热传递,下列说法正确的是()A:温度高的物体含有的热量一定多B:比热大的物体含有的热量一定多C:热总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体D:热总是从温度高的物体传向温度低的物体12.关于温度、热量、内能,以下说法中正确的是()A.一个物体温度升高,其内能一定增大B.只有做功才能改变物体的内能C.温度不相同的两个物体内能可能相等D.物体吸收热量,其温度可能不变13.下列说法正确的是:()A.0℃的冰块没有内能B.0℃的冰块变成同温度的水,内能增加C.机械能大的物体内能一定大D.物体内能增加,它一定吸收了热量14、铜的比热是0.39×103J/(kg·℃),表示的意思是把J;已知甲乙两种金属质量相等,甲的比热较大,若将它们升高相同温度物体吸收的热量多;如果放出相同的热量,物体降低的温度多。15、甲、乙两物体的质量之比为5:2,它们的温度分别为18℃和22℃,放出相等的热量后,甲的温度降低了10℃,乙的温度降低了15℃,则它们的比热容之比为。16、以下说法正确的是()A、质量相同的两种物质吸收热量时,比热大的温度变化一定小。B、1J的热量可以使1克水温度升高0.24℃C、物体的机械能增大时,内能也可能增大。D、一根钢条的温度升高内能增大,我们无法判断其内能增大的方法。17.下列有关电压的说法中,正确的是()A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压B.某电路两端有电压,电路中一定有电流C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的18.在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段...