初中物理实验复习 专题辅导 不分版本 试题VIP免费

怎样进行初中物理实验复习物理学是以实验为基础的一门学科。研究和学习物理的基本方法是观察与实验，因此，提高观察能力与实验能力是同学们学好物理的主要途径之一。为了帮助同学们提高物理实验总复习的效果。下面谈几点看法，供大家参考。初中物理实验，概括起来可分三种类型：①测量型实验；②验证型实验；③探究型实验。无论哪种类型的实验，都应该从以下几个方面进行总复习：一、熟悉基本仪器，了解它们的原理、规格和性能。1.要了解各种基本仪器的工作原理。例如：天平是利用杠杆的原理；弹簧测力计是利用弹簧的伸长量跟拉力成正比的原理；常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的等。2.要了解各基本仪器的测量范围。例如：体温计的测量范围是35℃至42℃；学生用电流表的测量范围是0至0.6A或0至3A；学生用电压表的测量范围是0至3V或0至15V等。测量时不允许超出测量范围。3.要了解各基本仪器的最小刻度。最小刻度是仪器的刻度中每一小格所表示的刻度值，它决定仪器测量所能达到的准确程度。例如：刻度尺一般准确到mm或cm，天平准确到0.1g或0.2g；量筒准确到1mL或2mL或5mL；常用温度计准确到1℃；体温计准确到0.1℃；学生用电流表准确到0.02A或0.1A；学生用电压表准确到0.1V或0.5V等。可根据实际需要选用最小刻度不同的同类仪器。4.要了解各基本仪器的刻度特点。一般仪器（如刻度尺、量筒、温度计、电流表、电压表等）的刻度是均匀的，但也有不均匀的（如密度计的刻度是上稀下密等）。5.要了解有些仪器的分度方法。例如：常用温度计是以冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为100℃，进行均匀分度的。二、掌握测量型实验，测量型实验又分直接测量型与间接测量型两种。1.直接测量型实验是指利用有关基本仪器直接测出欲测物理量的实验。如用刻度尺测长度（宽度、厚度），用量筒测体积，用天平测质量，用测力计测力，用温度计测温度，用电流表测电流，用电压表测电压等。2.间接测量型实验是指先测出有关物理量，再由物理公式（或原理）计算得到欲测物理量的实验。如测密度时先测出质量m和体积V，再由得到密度；又如测出小灯泡的电压U和电流I，则由可得小灯泡的电阻R，或由可得小灯泡的实际电功率P（伏安法）等。三、掌握验证型实验与探究型实验。验证型实验的特点是通过实验，测出（直接测出或间接测出）需要验证的某条物理规律（或原理）中各物理量的数值，然后找出这些数值之间的关系，从而验证某条物理规律。探究型实验的特点是通过实验，测出（直接测出或间接测出）需要探究的某条物理规律（或原理）中有关物理量的数值，然后从这些数值之间去寻找关系，从而找出某条物理规律。例如：验证液体压强与液体深度的关系（成正比），验证物体浮在液面的条件（）等均为验证型实验，对这类实验，应掌握这些需验证的物理规律成立的条件，了解规律中各物理量及其测量方法，从而会选择实验器材，设计实验步骤，测出各相关量，进而验证。对于探究（研究）型实验（如研究凸透镜成像实验），除应注意实验所需器材、实验步骤外，关键是要会对实验数据进行整理、分析，能探究出正确结论（如u＞f时总能在光屏上得到倒立实像，且f＜u＜2f时为放大实像，u＞2f时为缩小实像）。