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九年级化学下学期提优跟踪训练1试卷VIP免费

九年级化学下学期提优跟踪训练1试卷_第1页
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提优跟踪训练1一.选择题:1.在下列各组物质的变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.钢锭轧成钢条,工业制氧B.电解水制氧气,冰变成水C.空气液化,煤燃烧D.蜡烛燃烧,蜡烛受热熔化2.下列化合物中,氯元素的化合价最低的是()A.B.C.D.3.下列各物质的分类中,有错误的是()A.氧化物:干冰、水B.酸:氢氯酸、硝酸C.碱:纯碱、烧碱D.盐:明矾、石灰石4.下列说法正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.131.6克硝酸钾溶液蒸干得31.6克硝酸钾,硝酸钾溶解度为31.6克C.浓溶液一定是饱和溶液D.温度升高,固体溶解度不一定都增大5.下列化学方程式正确的是()A.B.C.D.6.医生建议患甲状腺肿大的病人多食海带,这是因为海带中含有较丰富的()A.氟元素B.碘元素C.锌元素D.钙元素7.下列物质不能在饮用品中出现的是()A.乙醇B.甲醇C.醋酸D.水8.下列物质中,既有可燃性又有还原性的气体单质是()A.氢气B.活性炭C.一氧化碳D.二氧化碳9.氯化钠、碳酸钠、、生石灰溶于水,其溶液能使石蕊试液变红的是()A.氯化钠B.碳酸钠C.二氧化碳D.生石灰10.下列各组物质能发生反应,并且有氯化铜生成的是()A.铜和盐酸B.氧化铜和盐酸C.铜和氯化银D.氯化钠溶液和氧化铜11.区别氢气、氧气、二氧化碳的方法是()A.将燃着的木条分别伸入三种气体的集气瓶中B.将气体分别通入澄清石灰水C.将气体分别通过灼热的氧化铜D.将气体分别通入灼热的铜网12.已知:甲为固体,乙、丙、丁为气体,在一定条件下,它们之间可发生下列反应:甲+乙→丙;乙+丁→丙;甲+丙→丁,则甲可能是()A.B.C.D.C13.下列溶液中通入(加入)括号中的物质,能使溶液中的pH明显增大的是()A.饱和石灰水(二氧化碳)B.稀硫酸(氯化钡)C.氢氧化钙的饱和溶液(碳酸钠)D.稀盐酸(氢氧化钠溶液)14.下列各组物质的溶液混合,如果其中的酸过量,仍有沉淀生成的是()A.B.C.D.15.下列实验操作,正确的是()A.把水倒入盛浓硫酸的量筒里B.把氢氧化钠放在天平托盘上的滤纸上称量C.CO还原氧化铜完毕,先停止通CO,再熄灭酒精灯D.制取氧气结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯16.在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()17.下列物质中不属于合金的是()A.生铁B.不锈钢C.铁锈D.锰钢18.在反应中,已知34gA与80gB完全反应生成54gD,若已知C的相对分子质量为30,则A的相对分子质量为()A.68B.34C.17D.5119.下列关于金属的用法,说法正确的是()A.用铅制作铅笔芯B.用钨制灯丝C.用铝箔包装食品更好D.古代人用铁比用铜历史早20.50g镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液,蒸发后得到218g固体(已换算成无水硫酸盐)。则反应产生氢气的质量是()A.2gB.3gC.3.5gD.4.5g21.X、Y、Z、Q四种元素的核电荷数分别为a、b、c、d,若它们的离子、的电子层数相同,则下列关系正确的是()A.B.C.D.二.填空题22.有铁、盐酸、烧碱溶液和硫酸铜溶液四种物质。根据要求写出由上述四种物质作为反应物的化学方程式各一例:(1)反应前后溶液总质量不变的反应_________________________。(2)反应后溶液质量增加的反应_____________________________。(3)反应后溶液质量减小的反应_____________________________。23.某工厂有甲、乙、丙三个车间,各自排放的污水中均无沉淀物,各车间的污水分别含有以下六种物质中的各两种:(注意与不能共存)。为防止污染水源,某中学化学兴趣小组配合工厂进行污水检测,结果如下表。可确定丙车间排放的污水中含有______________。为变害为利,化学兴趣小组与工厂研究设计如下图污水处理方案。问:沉淀A、沉淀B分别是______________、______________。若各步处理均完全反应,最终排放液C的溶质是______________,在农业上它可用作复合肥料。24.将和混合气体依次通过足量的溶液、氢氧化钠溶液、灼热铁丝、灼热氧化铜、浓硫酸最后剩下的气体是__________________。25.下图是某学生设计的一种有洗气、检验、储气等用途的装置。(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从__________________(填“A”或“B”)处导管进入,瓶中盛有的物质可以是_________________;(2)当检验实验室制取氢气...

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