九年级历史与社会上：第九课(科技创新与工业革命)复习题(沪教版)试卷VIP专享VIP免费

第九课科技创新与工业革命1、16—17世纪，欧洲发生了，随之而来的工业革命为人类社会的大变迁提供了强大动力。首先由波兰天文学家在一书中提出，向教会宣扬的地球中心说发起挑战，它将自然科学从宗教神学中解放出来，引发了。2、牛顿一生中最杰出的贡献是及的发现，牛顿力学为以后的奠定了科学的理论基础。3、世纪年代，一场前所未有的技术变革在兴起，将人类带进了时代，这是人类史上划时代的；它是从开始的，是这场革命的摇篮。4、英国工业革命首先发生在部门，标志着英国工业革命的开始。5、新型蒸气机的发明者是，蒸气机将热能转化为机械能，这是人类生产技术的一次巨大飞跃。它推动工业革命向发展，人们将这场伟大的变革称为“”。6、年，英国工程师成功研制—，从此改变了陆路交通的面貌，距离开始“缩短”了。7、水路交通的变革则是由国人完成的，他制造了第一艘——“”。8、工业革命引起了人类社会的，它对人类的具体影响有；；；；，。9、年，马克思、恩格斯共同发表了，它标志着的诞生；它是正确理论的指导；它开辟了的新纪元。10、是工人阶级建立自己的政权的伟大尝试；它建立的背景是，它建立的时间是；它是人类历史上的的政权，它只存在了天，却为无产阶级革命提供了宝贵的经验。11、年月日，巴黎工人发动武装起义，占领。1、中叶，处于落后状态的国家力求后来居上。和通过资本主义改革、通过统一战争，分别为本国的资本主义发展拓宽了道路。2、中叶，阻碍的发展，成为俄国落后的主要原因。1856年俄国与作战遭到惨败，签订屈辱的和约。年月，沙皇决心废除农奴制。废除农奴制是俄国的转折点。3、为和，掀起运动，年，德川幕府的权力被剥夺，受到武士拥戴的成为日本的统治者，之后实施了一系列的措施，史称“”。日本因此成为当时亚洲唯一的国家，走上独立发展资本主义的道路。4、19世纪中叶，当时德国在政治上，经济上，普鲁士的宰相，决心以统一德国，他通过了次战争，普鲁士最终统一了德意志，年，德意志帝国宣告成立。统一后，德意志，很快超过、、成为欧洲第一大国。5、世纪，资本主义取得历史性胜利，开始世界。是这场狂潮的发动者和最大得利者。6、世纪年代后期，殖民地遍及东西两半球，号称“”，它也是资产阶级各国瓜分世界的。7、世界殖民体系的形成：是从开始到结束，世界土地被瓜分完毕。8、资本主义的扩张对世界历史产生的影响有：1．2．。9、19世纪40年代，等人发现，这是牛顿力学建立以来物理学取得的最大成就。物理学的另一个突破是体系的形成。10、生物学领域，英国学者提出系统的，掀起一场的划时代革命，彻底打破了上帝“创世纪”的神话。他的一书，证实生物由低级向高级进化而来，自然选择和适者生存是进化的主要原因。11、19世纪30年代，德国植物学家和动物学家创立，为生命科学的发展作出巨大贡献。12、第二次工业革命发生在世纪，标志世界从蒸气时代跨入电气时代。13、年，比利时人根据电磁学理论发明，开始用来带动机器，成为取代蒸气动力的。14、美国人爱迪生发明；英国人和研制出第一台电报机，美国人发明，人称“莫尔斯电码”，的出现使地球变得更“小”了；美国人贝尔发明，距离不再是人们相互交谈的障碍；德国人发明汽油机，发明柴油机，汽车时代扑面而来。15、19世纪初，浪漫主义文学主宰文坛，、、、、是其主要代表。19世纪30年代起，现实主义文学异军突起，成为文坛主流，主要代表人物有法国的，英国的和俄国的。16、19世纪上半叶，浪漫主义画派的籍里柯的代表作《》，德拉克洛瓦的代表作《》；现实主义画派的代表人物有和；印象画派的代表人物有法国的、、和荷兰的凡高。凡高的代表作有《》。17、19世纪是欧洲音乐流行的时代，是连接18世纪和19世纪音乐的桥梁。19世纪末，作为浪漫乐派的一个分支由此耳生，代表人物是，他的芭蕾舞剧有《》和《》。18、第一次世界大战的根本原因：；直接原因：；起止时间：；导火线：；作战双方：；全面爆发的时间：；主要战场：；主要战役发生在：；战争的转折点：；结束的标志:；此次战争的性质：；影响：。19、一战极大的改变了世界政治格局：成为世界第一强国，建立起第一个社会主义国家，出现了...