初三数学寒假专题复习知识精讲上海科技版【本讲教育信息】一.教学内容:寒假专题复习二.教学要求通过对圆、视图与概率的了解,增强学生对概念的理解,加强实际应用。三.重点及难点圆的概念的理解与实际应用,概率的求法及实际问题的解决。四.课堂教学[知识要点](一)圆知识点1、圆的定义平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。说明:确定一个圆需要两个要素:一是圆心的位置,二是半径的大小。知识点2、点与圆的位置关系点与圆的位置关系有三种:点在圆外、点在圆上、点在圆内。点在圆外,即这个点到圆心的距离大于半径点在圆上,即这个点到圆心的距离等于半径点在圆内,即这个点到圆心的距离小于半径知识点3、圆的轴对称性圆是轴对称性图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。说明:(1)圆的对称轴有无数条。(2)不能说每条直径都是圆的对称轴,因为图形的对称轴是一条直线,应该说每条直径所在的直线都是圆的对称轴。知识点4、圆的旋转不变性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形,实际上,一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合,这种性质是圆的旋转不变性。圆的中心对称性是其旋转不变性的特例。知识点5、与圆有关的概念(1)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称“弧”,弧用符号“⌒”表示,如图所示,以A,B为端点的弧记作“”读作“圆弧AB”或“弧AB”。大于半圆的弧叫做优弧(用三个字母表示,小于半圆的弧叫做劣弧)(2)半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆,(3)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。(4)直径:经过圆心的弦叫做直径,直径等于半径的2倍。知识点6、垂径定理及其逆定理1、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。如图所示,垂径定理的题设和结论可用符号语言表示为:2、垂径定理的一个逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。如图所示:逆定理的题设和结论可用符号语言表示为:说明:一定不能忽略“弦不是直径”这个条件,因为圆中任意两条直径总是互相平分的,但它们不一定垂直。知识点7、垂径定理及其一个逆定理可得的其余结论。对于一个圆和一条直线来说,如果具备下列五个条件中的任意两个,那么就可推出其他三个:(1)垂直于弦,(2)平分弦,(3)平分弦所对的优弧,(4)平分弦所对的劣弧,(5)过圆心。知识点8、圆心角、弦心距的概念(1)顶点在圆心的角叫做圆心角。(2)从圆心到弦的距离叫做弦心距。知识点9、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系。(1)圆的一个特征:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。(2)圆心角、弧、弦之间相等关系的定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各量都分别相等。知识点10、圆周角的概念顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。说明:圆周角的两个特征:角的顶点在圆上;两边在圆内的部分是圆的两条弦,二者缺一不可。知识点11、圆周角定理定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。知识点12、圆周角定理的推论推论1、在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。推论1:在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。推论2、直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。知识点13、三角形的外接圆、三角形的外心的概念三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心。说明:锐角三角形的外心在三角形内部,直角三角形的外心为斜边中点。钝角三角形的外心在三角形外部,无论哪种三角形,它们的外心都是两边的垂直平分线的交点,另外只要三角形确定,那么它的外心与外接圆的半径就确定了。知识点14、直线和圆的位置关系的定义及其有关概念。直线和圆有三种位置关系:相交、相切、相离。知识点15、直线和圆的位置关系的性质和判定。如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么:(1)直线l和⊙O相交d<r(2)直线l和⊙O相切d=r(3)直线l和⊙O相离d>r知识点16、切线的性质定理定理:圆的切线垂直...