2016—2017学年度下学期期末教学质量检测考试七年级生物注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页；第Ⅱ卷3至4页。共100分，考试时间60分钟。请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。2、答题前，请将答题纸第1面左上方的姓名、座号、考号等项目信息填写清楚、正确。3、请将第Ⅰ卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题纸对应题目的标号上；第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题纸相应题号方框内的指定区域。在试卷上作答无效。4、考试结束时，将答题纸交回，试卷自己妥善保存，以便讲评时使用。第Ⅰ卷（选择题，共50分）本卷共25题。每题只有一个选项最符合题意。1、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是A．长臂猿B．黑猩猩C．猕猴D．狒狒2、有些年轻的女性因为某种原因被摘除了子宫，那么她将表现出的生理现象是A．不能排卵，月经正常B．正常排卵，没有月经C．不能排卵，月经失调D．正常排卵，月经失调3、右图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是A.曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长B.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C.青春期开始时脑部生长已基本完成D.在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展4、下列关于食物的营养成分及消化过程的叙述，正确的是A.人体缺乏维生素C容易患夜盲症B.糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础C.脂肪的消化需要多种消化液参与D.蛋白质的消化过程只能在小肠中进行5、食物只有在消化酶的作用下才能被消化，下列消化腺中，不能分泌蛋白酶的是A．唾液腺B．胃腺C．肠腺D．胰腺6、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是A、滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B、①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C、本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D、②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用7、俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是①食物多样，粗细搭配②多吃鱼肉，少食水果③肉鱼蛋类，必须新鲜④变质剩饭，喂养禽畜⑤“虫眼蔬菜”，放心食用⑥每日三餐，按时进餐A.①③⑥B.②③④C.②④⑤D.①⑤⑥8、空气中PM2.5的含量是检测环境空气质量的重要指标。PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是A、肺泡、支气管、气管B、气管、肺泡、支气管C、支气管、肺泡、气管D、气管、支气管、肺泡9、下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是A．肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气B．肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气C．肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气D．肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气10、右图为肺泡与血液间气体交换的示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是A．a和b分别表示二氧化碳和氧气B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质D．a、b的进出都是通过气体扩散作用实现的11、右图是显微镜下观察到的人血涂片图像，下列有关叙述错误的是A．①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B．②主要成分是水，能运输养料和废物C．③数量最多，具有运输氧的功能D．输血时血型不合，④会凝集成团12、在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管，这些血管不具备的特点是A.管壁较薄、弹性小B.管壁的内面有瓣膜C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红13、在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，无需用到的材料用具是A.棉絮（纱布）B.培养皿C.滴管D.盖玻片14、某同学用同一台显微镜观察同一血涂片标本，通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等，在视野内分别观察到了下面四幅图象，其中物镜镜头离装片距离最近的是A．B．C．D．15、观察猪的心脏并进行相关实验，请结合心脏解...
