国标本苏教版小学数学五年级下册助学单学校班级姓名学号小学数学助学课堂成员研制二0一五年三月第-1-页共-55-页第一单元第1课时：《方程的意义》1、预习教材内容，说说什么是等式？什么是方程？2、下面哪些式子是等式？哪些式子是方程？相应的□里画“√”。观察上题，想一想方程和等式有什么关系？能用“一目了然”的方法表示出来吗？3、照例题的样子写出每题的数量关系式。五4班有女生23人，比男生多1人。五4班女生的人数－五4班男生的人数＝1人等式方程等式方程等式方程x+5□□15+5=20□□x÷5<25□□3y=12□□8－n=6□□10÷m=2□□2x+3>10□□3x+5x=160□□23+6y=540□□9×5□□17=20－3□□y+x□□五4班女生人数和男生人数的关系可以用下面这样的式子来表示。第-2-页共-55-页第一单元第2课时：《利用等式的性质一解方程》1、“等式的性质一”是什么？举例说明，你是怎么理解的。准备当小老师，明天给大家介绍。2、看图列方程，并利用“等式的性质一”解方程，最后尝试检验自己做的对不对。3、明明说：“方程的解和解方程，这两者意义是一样的。”你同意吗？奖励一题：1、利用等式的性质解方程，并检验。50－x＝20第-3-页共-55-页第一单元第3课时：《利用等式的性质二解方程》1、“等式的性质二”是什么？举例说明，你是怎么理解的。准备当小老师，明天给大家介绍。2、花园小学有一块长方形试验田（如下图），求试验田的宽。3、对于列方程解决问题，你有什么想对同学们说的？奖励一题：1、解方程，并检验。2、三角形面积是108平方厘米50÷x＝20列方程解答，并检验自己做的对不对。x第-4-页共-55-页第一单元第4课时：《列方程解实际问题（1）》1、先找出数量之间的等量关系式，再根据关系式列方程解答。并准备当小老师，明天在全部讲解。2、一头蓝鲸重165吨，大约是一头非洲象的33倍。这头非洲象大约重多少吨？（先找出数量之间的等量关系式，再根据关系式列方程解答。）3、归纳一下：列方程解决实际问题的解题步骤是什么？有什么要提醒大家注意的？第-5-页共-55-页第一单元第5课时：《列方程解实际问题（2）》1、先找出数量之间的等量关系式，再根据关系式列方程解答。并准备当小老师，明天在全部讲解。2、（先找出数量之间的等量关系式，再根据关系式列方程解答。）3、与昨天学习的内容相比，不同点是什么？回顾一下，列方程解决实际问题的解题步骤及注意点。第-6-页共-55-页第一单元第6课时：《列方程解稍复杂的应用题（1）》1、①根据题意把线段图和等量关系式填写完整。②列方程解答：③检验：2、地球表面海洋面积大约是陆地面积的2.4倍，比陆地面积多2.1亿平方千米。海洋面积和陆地面积大约各有多少亿平方千米？（按上面的步骤，列方程解答这题，并检验。）第-7-页共-55-页第一单元第7课时：《列方程解稍复杂的应用题（2）》1、一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？①先画线段图整理信息，再写出等量关系式。②列方程解答：③检验：2、两艘轮船从一个码头往相反方向开出，8小时后两船相距400千米。甲船的速度是26千米/时，乙船的速度是多少千米/时？（按上面的步骤，列方程解答并检验。）3、列方程解决实际问题的关键是什么，有什么要提醒大家注意的？第-8-页共-55-页第一单元第8课时：《整理与复习》1、你能画一个图，把我们这个单元所学的知识清楚地表示吗？（如果能结合五年级所学的“用字母表示数”和有关的方程知识，联系起来一起画个图就更好了。）2、结合这一单元所学的内容，出两道“精彩题”，并加以说明为什么很精彩？然后署上自己的名字。明天和同伴比一比。3、做好明天当“小老师”的准备，向同学们介绍这一单元所学的知识和需要重点注意的内容。如果不当“小老师”，也别忘了提出几个有挑战性的问题哦！奖励一题：中国移动公司有两种付费方式，第一种：每月最低消费20元（包括来电显示和彩铃11元），不需功能费，每打1分钟付费0.25元；第二种功能费、来电显示和彩铃16元，每打1分钟付费0.20元。想一想，一个月打多少分钟的电话，这两种付费方式所付的钱就一样多？第-9-页...
