汽车底盘制动系统维修》课程标准【课程名称】汽车底盘制动系统维修【适用专业】中职学校汽车运用与维修专业1．前言1.1课程性质《汽车底盘制动系统维修》是中职院校汽车类专业学生的一门主干专业课程，目标是让学生掌握汽车底盘制动系统的结构、拆装方法、维修工艺，会使用各种拆装所需的常用工具、专用工具；能对汽车底盘制动系统进行安全、规范的拆装、维修，增加对专业课程的学习兴趣及提高动手能力。1.2设计思路该课程重点是培养学生在实际生产任务中的工作能力，着重对学生职业岗位能力的塑造。课程设置的主要是依据“实际生产内容”来进行教学过程设计；“以职业能力为重点”进行教学目标确定。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体生产任务的过程中掌握技能，形成理论知识的构架，提升学生的综合职业素养。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的构建是根据具体的生产任务来摄取，并融合了相关制动系统性能标准对知识、技能的强化。2．课程目标通过任务驱动型的项目教学活动，激发学生对本课程的学习兴趣。了解汽车底盘制动系统的结构；会使用各种常用工具和专用工具；掌握汽车底盘制动系统的拆卸、维修、安装工艺；能对汽车底盘制动系统的工作液、零部件进行检查、调整和更换。职业能力目标：1）能熟练检查与更换制动液。2）能熟练检查和调整制动踏板。3）能熟练检查和调整驻车制动器。4）能熟练检查和更换制动蹄、制动鼓。5）能熟练检查和更换制动摩擦快、制动盘。6）能熟练检修制动跑偏。3．课程内容和要求序号项目名称知识和技能要求学习活动设计参考学时项目一制动液的检查与更换1.了解汽车行车制动系统的类型；2.能正确地检查制动液的品质、液面高度；3.能正确地检查制动管路，并排除制动管路中的空气；4.能正确地添加和更换制动液1.观看汽车行车制动系统的类型图片；2.分组检查制动液的品质、液面咼度；3.分组检查制动管路，并排除制动管路中的空气；4.分组添加和更换制动液10项目二制动踏板位置的检查和调整1.熟练识别液压制动系统的组成部件；2.能正确地检查制动踏板的位置；3.能正确地对制动系统进行泄漏检查；4.能正确地检查制动管路中空气的留1.观看液压制动系统组成部件的图片；2.分组检查制动踏板的位置；10情况3.分组对制动系统进行泄漏检查；4.分组检查制动管路中空气的留存情况5.讨论、评价检查过程项目三驻车制动器的检查与调整1.掌握驻车制动器的组成和工作原理；2.了解驻车制动器的类型；3.能正确地使用工具和设备；4.能安全规范地检查和调整驻车制动器1.观看驻车制动器组成、类型的图片和工作原理的动画；2.分组安全规范地检查和调整驻车制动器3.讨论、评价检查过程6项目四制动蹄、制动鼓的检查与更换1.掌握鼓式制动器制动系统的组成和工作原理；2.了解制动蹄、制动鼓的分类；3.能正确地使用工具、量具和设备；4.能安全规范地检查和更换制动鼓、制动蹄片1.观看鼓式制动器制动系统组成、分类的图片和工作原理的动画；2.分组安全规范地检查和更换制动鼓、制动蹄片；3.讨论、评价检查、更换过程10项目五制动摩擦块、制动盘的检查与更换1.掌握钳盘式制动器制动系统的组成和工作原理；2.掌握制动摩擦片、制动盘的分类及选用；3.能正确地使用工具、量具和设备；4.能安全规范地检查和更换制动盘、制动摩擦片1.观看钳盘式制动器制动系统组成、分类的图片和工作原理的动画；2.分组安全规范地检查和更换制动盘、制动摩擦片；3.讨论、评价检查、更换过程10项目六制动跑偏故障的检修1.掌握引起不同形式跑偏的故障原因；2.掌握制动跑偏的检修方法；3.能使用制动测试台对故障车辆进行制动性能测试，独立分析测试结果，确定故障类型；4.能正确使用工具、仪器及设备1.讨论引起不同形式跑偏的故障原因；2.分组使用制动测试台对故障车辆进行制动性能测试，独立分析测试结果，确定故障类型；3.讨论、评价测试、分析过程10合计学时564.教学活动设计以教学项目二、三、六为例说明。教学项目二制动踏板位置的检查和调整4.1项目内容专业知识：制动踏板的高度、自由行程、工作行程、...
