《临床药物治疗学》教学大纲一、教学目标及教学要求本课程为高职院校医药营销专业专科生的专业必修课以药理学为其基础课程。要求学生在掌握药物作用与作用机制基础上了解各系统解剖生理、疾病分类熟悉常见疾病的病因、发病因素、发病机制及临床表现的特点掌握药物的药效学以及常见疾病的药物治疗原则与具体药物治疗方法。根据病人的病理、生理、心理及遗传特征引导学生将已经掌握的药学知识与临床实际相结合面对作用相似的同类药物和临床表现相似的同类疾病学会运用循证医学等科学思维方法正确地选择和使用药物对病人实施个体化治疗使得学生在将来的临床药学工作中能够协助临床医师把好合理用药关保证临床用药安全、有效、经济同时也为他们做好向消费者提供用药知识咨询服务奠定坚实的基础进而达到促进我国临床药学事业开拓和发展的目的二、课程的重点与难点本课程的重点新药临床评价药动学基本参数计算和运用药物治疗的一般原则药物不良反应的类别及监测方法药物相互作用机理疾病对药效学及药动学的影响特殊人群孕妇、儿童、老年人的生理特点及其对药物作用的影响以及各章节涉及到的基本概念和各系统疾病药物及非药物治疗原则等。本课程的难点各系统疾病的发生机理治疗药物作用机理给药方案设计药物不良反应发生和药物相互作用机理疾病引起的受体受体后效应机制的改变药物经济学评价方法和步骤细菌耐药性及合理用药等。三、主要实践性教学环节及要求未开设教学实验和其他实践性教学环节。四、教材与主要参考文献、姜远英主编临床药物治疗学第三版北京人民卫生出版社、芮耀诚主编临床药物治疗学北京人民军医出版社年月、周宏宇主编临床药理学与治疗学杭州浙江大学出版社年月、陈一岳主编临床药物治疗学北京中国医药科技出版社年月五、考核形式与成绩计算理论课部分采取闭卷考试分值占总成绩的课堂练习和考勤占总成绩的二教学内容第一章概论教学要求了解药物治疗学的学科任务和研究内容。本章重点与难点问题、重点药物治疗学的内容和任务。教学时数教学内容药物治疗的必要性药物治疗的临床地位药物治疗的利弊权衡药物治疗的适度性原则。药物治疗的有效性只有在患者的实际获益大于药物可能带来的损害的前提下药物治疗的有效性才有意义。药物治疗的安全性保证患者用药的安全性是药物治疗的前提影响药物安全性的原因。药物治疗的经济性以消耗最低的药物成本实现最佳的治疗效果药物经济性的内涵和意义。药物治疗的规范性针对某一具体患者首先必须考虑相关指南的严肃性也要注意个体化的灵活性。药物治疗方案制定的一般原则确定治疗目的选择合适的药物选择合适的用药时机选择合适的剂型和给药方案选择合理的药物配伍确定合适的疗程结合适当的非药物治疗。第三章药物治疗的基本过程教学要求掌握给药方案设计与调整的基本原则及方法熟悉需向病人提供的用药指导的基本内容了解药物治疗的过程和处方学基本知识。本章重点与难点问题、重点根据药动学参数设计给药方案。、难点剂量及用药间隔时间的计算。教学时数学时教学内容药物治疗的基本过程明确诊断确定治疗目标确定治疗方案开始治疗评估和干预。药物治疗方案的制定治疗药物选择给药方案的制定。根据药动学参数设计给药方案根据半衰期确定给药间隔根据平均稳态浓度设计给药方案根据峰、谷浓度设计给药方案静脉滴注方案。治疗方案调整某些情况下必须对方案进行调整。调整方法根据特殊药物的特点调整给药方案举例。治疗药物监测目的与内容需要治疗药物监测的药物。药物处方的书写处方的结构与书写要求处方类型处方常用缩写字。病人的依从性和用药指导病人不依从的表现、常见原因及后果改善病人依从性的措施用药指导内容。第四章药物不良反应教学要求掌握药物不良反应的类型和原因、识别和监测方法熟悉药物不良反应的防治原则了解药物不良反应有关基本概念。本章重点与难点问题、重点药品不良反应的基本概念药物不良反应及药源性疾病的防治。、难点药物不良反应发生的原因及机理。教学时数学时教学内容药品不良反应的基本概念药品不良反应、药源性疾病、不良事件、非预期不良反应的概念药品不良反应典型事件及典型案例介绍药品不良反应发生现状...
