灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作2013年下学期初中新课程同步测试题八年级?生物(一)内容:第五单元第1~3章时量:90分钟满分:100分一、选择题:本大题共25个小题,每小题只有一个选项正确,将所选答案的字母代号填写在本答案栏内,每小题2分,共50分。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.腔肠动物所具有的特殊细胞的是A.生殖细胞B.刺细胞C.变形细胞D.腺细胞2.下列生物不属于扁形动物的是A.血吸虫B.绦虫C.水螅D.华枝睾吸虫3.医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的A.胃B.肺C.大肠D.小肠4.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是A.皮肤B.外骨骼C.细胞膜D.细胞壁5.将樟脑球置于衣柜中起防治蛀虫作用的原因在于A.蛀虫经气管呼吸时,将樟脑球的有毒气味吸入体内而致死B.蛀虫的触角接触樟脑球过敏致死C.蛀虫以樟脑球为食而死亡D.蛀虫沾上樟脑球使其外骨骼软化而死亡6.2013年农历蛇年,蛇属于A.两栖动物B.软体动物C.爬行动物D.节肢动物题号一二三四总分得分灿若寒星7.观察蚯蚓在土壤中的行为之后,一位生物学家提出,进入土壤的空气能促进植物根的发育。然后,他设计了相关的实验,实验中观察记载的最重要数据将是A.根的数目的增加B.叶片数目的增加C.叶片大小的增加D.芽的数目的增加8.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是A.蝙蝠能用超声波定位B.蝙蝠能滑翔C.蝙蝠四肢有爪D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征9.下列哪项不是陆生动物适应陆地干燥气候的结构特点A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞10.鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是A.体内有气囊B.胸肌发达C.前肢变成翼D.有角质喙11.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是A.变温动物B.胎生哺乳C.牙齿分化D.用肺呼吸12.下列器官中,适于在水中进行呼吸的是A.肺B.气囊C.气管D.鳃13.下列动物中,体温不能保持恒定的是A.蚯蚓B.家兔C.蝙蝠D.企鹅14.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是:①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥15.能正确表示动物及气体交换部位的是:①蚯蚓--体壁②鲫鱼--鳃③家鸽--肺和气囊④青蛙--鳃和皮肤⑤家兔--肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤16.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊B.哺乳动物都是体表被毛、胎生C.鱼属于脊椎动物,体温随环境温度而变化D.蚯蚓身体分节,属于节肢动物17.在观察蚯蚓的实验中,需要经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的A.运动B.消化C.呼吸D.生殖18.利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有A.维持生态平衡的作用B.促进物质循环的作用C.帮助植物传粉的作用D.帮助植物传播种子的作用19.下列节肢动物中,属于昆虫的是灿若寒星ABCD20.下列动物行为中属于先天性行为的是A.宠物犬对着主人摇头摆尾B.蜻蜓点水C.老虎钻火圈D.猩猩搬箱取物21.下列哪项是动物的学习行为A.母鸡生蛋B.老鼠钻洞C.蜜蜂酿蜜D.黄牛耕田22.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叔述不正确的是A.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.骨骼肌有受刺撤而收缩的特性D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互相配合活动23.在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于A.社会行为B.取食行为C.生殖行为D.防御行为24.一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是A.长尾猴的不同叫声B.蜜蜂的舞蹈C.黄蜂的警戒色D.蛾类分泌的性外激素25.下列现象属于社会性行为的是A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.狼到了冬季就集合形成有首领、有分工的并能利用各种通讯手段保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季...