集合学案§1.1集合(1)一、知识归纳:1、集合:某些的对象集在一起就形成一个集合,简称集。元素:集合中的每个叫做这个集合的元素。2、集合的表示方法描述法:列举法:3、集合的分类空集:无限集:有限集:二、例题选讲:例1、观察下列实例:①小于11的全体非负偶数;②整数12的正因数;③抛物线12xy图象上所有的点;④所有的直角三角形;⑤高一(1)班的全体同学;⑥班上的高个子同学;回答下列问题:⑴哪些对象能组成一个集合.⑵用适当的方法表示它.⑶指出以上集合哪些集合是有限集.例2、用适当的方法表示以下集合:⑴平方后与原数相等的数的集合;⑵设ba,为非零实数,bbaa可能表示的数的取值集合;⑶不等式62x的解集;⑷坐标轴上的点组成的集合;⑸第二象限内的点组成的集合;⑹方程组15yxyx的解集。三、针对训练:1.课本P5第1题:2.课本P6第1、2题3.已知集合012|2xaxxA⑴若A中只有一个元素,求a及A;⑵若,A求a的取值范围。§1.1集合(2)一、知识归纳:4、集合的符号表示:⑴集合用表示,元素用表示。⑵如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作:如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作:⑶常用数集符号:非负整数集(或自然数集):正整数集:整数集:有理数集:实数集:5、元素的性质:(1)(2)(3)二、例题选讲:例3用符号与填空:⑴0*N;3Z;0N;0)1(*N;23Q;34Q。⑵33,2;33,2;3,23,2;2,33,2例4(1)已知52xxA,判断ba、是否属于A?7a,31tan42sinb(2)已知,.,1,,2BAbBaaA求ba,三、针对训练:1.课本P5第2题2.习题1.13.已知:NxxyyA且1|222|),(2xxyyxB,用符号与填空⑴0A;5.3A;10A;(1,2)A。⑵(0,0)B;(1,1)B;2B。1.1集合练习题A组1、用列举法表示下列集合:(1){大于10而小于20的合数};(2)方程组2219xyxy的解集。2.用描述法表示下列集合:(1)直角坐标平面内X轴上的点的集合;(2)抛物线222yxx的点组成的集合;(3)使216yxx有意义的实数x的集合。3.含两个元素的数集aaa2,中,实数a满足的条件是。4.若2|60Bxxx,则3B;若|23DxZx,则1.5D。5.下列关系中表述正确的是()A.002xB.00,0C.0D.0N6.对于关系:①3217xx;②3∈Q;③0∈N;④0∈,其中正确的个数是A、4B、3C、2D、17.下列表示同一集合的是()A.M(2,1),(3,2)N(1,2),(2,3)B.MN1,22,1C.2|1MyyxxR,2|1NyyxxN,D.2|1MxyyxxR(,),2|1NyyxxN,8.已知集合,,Sabc中的三个元素是ABC的三边长,那么ABC一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形9.设a、b、c为非0实数,则Mabcabcabcabc的所有值组成的集合为()A、{4}B、{-4}C、{0}D、{0,4,-4}10.已知2,1,,0|2Rnmnmxxx,求m,n的值.11.已知集合A=126xNNx,试用列举法表示集合A.12.已知集合2|AxaxxxR-3-4=0,(1)若A中有两个元素,求实数a的取值范围,(2)若A中至多只有一个元素,求实数a的取值范围。B组1.含有三个实数的集合可表示为,,1baa,也可表示为2,,0aab,求206207ab的值。2.已知集合1|baxxA,4|baxxB,其中0a,若A中元素都是B中元素,求实数b的取值范围。3*.已知数集A满足条件a≠1,若aA,则11Aa。(1)已知2A,求证:在A中必定还有两个元素(2)请你自己设计一个数属于A,再求出A中其他的所有元素(3)从上面两小题的解答过程中,你能否悟出什么“规律”?并证明你发现的这个“规律”。参考答案A组:1、(1)18,16,15,14,12;(2)4,5。2、(1)0,|,yRxyx;(2)22|,2xxyyx;(3)06|2xxx。3、2,0a。4、;。5—9、DCBDD。10、2,3nm。11、5,4,3,2,0A。12、(1)169a且0a;(2)169a或0a。B组:1、01ba;120072006ba.2、23b。3、(1)21,1,2A;(2)略;(3)A的元素一定有Zkk3个。§1.2子集、全集、补集(1)一、知识归纳:1、子集:对于两个集合A与B,如果集合A的元素都是集合B的元素,我们就说集合A集合B,或集合B集合A。也说集合A是集合B的子集。即:若“BxAx”则BA。子集性质:(1)任何一个集合是的子集;(2)空集是集合的子集;(3)若BA,CB,则。2、集合相等:对于两个集合A与B,如果集合A的元素都是集合B的元素,同时集合B的元素都是集合A的元素,我们就说AB。即:若AB,同...