班级规章制度为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,使我班各项活动顺利开展,提高并加强集体凝聚力,提高全体同学的整体学习成绩,使同学们能够顺利小学毕业,特制定本管理规章制度:一、班级目标()二、班级日常管理制度1、考勤制度①上课需提前3分钟到,做好准备;②午餐与晚餐的休息时间提前10分钟进入教室,自习
③请假需先向班主任请示写假条,得到批准后将假条交由门卫处保管
④迟到、旷课、早退等违纪情况按照学校相关规定作相应处理
⑤三操按时、认真履行
2、学习制度1)提前3分钟进教室,不迟到不早退不旷课,特殊情况履行正当请假手续;2)课堂上坐姿端正,不得将手放在桌下,不趴在桌面上听课,不做与课堂学习无关的事,不扰乱课堂教学秩序
3)上课专心听讲,勤于动脑,积极回答老师的提问
养成先举手后发言,作答声音宏亮,姿势端庄的好习惯
4)配合任课老师和学习委员的工作,认真完成作业并按时上交;5)作业认真仔细,字迹书写规范工整,卷面整洁,按时按质的独立完成作业,不抄袭作业,考试不作弊
6)自习期间要保持教室安静,严禁随意走动、吵闹喧哗;3、卫生制度①认真值日,尽职尽责,做好各方面的卫生本职工作
②讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔废弃物,不得往楼下吐痰倒水、扔杂物等;③做好卫生保持工作,确保校园、教室整洁优美,营造干净舒适的学习环境
④爱护校舍和公用设施,不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画;⑤借用物品要按时归还,损坏公物要赔偿;⑥爱护班级的花草
⑦卫生工具摆放整齐有序4、行为规范制度1)尊师敬长、遇见老师主动问好;2)参与集会、集合等活动不做带帽、吵闹、讲话等影响纪律的表现;3)对师长善意的批评教育,要虚心听取,不争辩、不顶撞,如有出入,事后可向师长解释,态度要诚恳;4)同学之间团结友爱,相互尊重,不以强欺弱,不戏弄他人,发生矛盾时多做自我批评,创造和谐友爱的人际关系;5)提倡