开展国家宪法日宣传活动总结开展国家宪法日宣传活动总结112月4日，是我国国家宪法日。省委宣传部、省司法厅、省普法办会同XX市和XX县区相关部门在市__路购物广场前举办的全省国家宪法日暨全国法制宣传日活动。我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动，为广大市民普及法律知识。学校普法办工作人员游邦兴介绍。今年是我国首个国家宪法日，所以今年的活动主题是弘扬宪法精神，建设法治中国。在活动现场，24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务，向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。与此同时，为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法，学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动，引导师生进一步增强法治观念，为构建法治校园营造良好氛围。当天上午，普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动，包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品，图文并茂地展示了国家宪法日暨全国法制宣传日的主题，内容围绕宣传关于全面推进依法治国重要论述精神；宪法及中国特色社会主义法律体系；保障和改善民生等相关法律法规。在现场，普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义，引得同学们的积极关注。志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和XX市司法局编写的《家庭法律顾问手册》，结合群众日常消费行为，为大家普及维权知识；在校内宣传中，同学们还走出校园，到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。志愿者向群众散发各种宣传资料300余份，与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。记者看到，发放的宣传单上内容丰富，既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火，防盗等相关措施，赢得了广泛好评。开展国家宪法日宣传活动总结2一、开展宪法进机关、进校园主题学习宣传。第1页共5页教育系统扎实开展学习宪法、宣传宪法活动，局机关和各学校严格按照四个一活动要求，开展宪法法律宣传工作。充分发挥普法讲座功能，邀请法制副校长和辅导员深入机关、学校讲好一堂宪法课；机关干部、教职工认真撰写一篇学习《宪法》体会，深化《宪法》学习宣传效果；结合工作需要把学习宪法融入教育教学全过程，开展了一次学习宪法交流座谈活动；为教职工配发了一本学习宪法宣传资料，确保宪法学习融入日常工作。通过开展学习宣传活动，全面提升师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平，确保学习宣传宪法在教育系统深入实施，推进依宪治国和依法治教有序推进。二、开展尊、学、护、用宪法主题教育。为培育全体师生的法律信仰，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力，在教育系统全面开展尊宪法、学宪法、护宪法、用宪法主题教育，全面落实学习宣传四纳入：一是将宪法学习纳入教育工委（教体局党组）中心组理论学习和学校政治学习的主要内容，开展经常性地学习交流，运用法治思维解决教育问题。二是将宪法学习纳入教职工年度学法考核中心任务，通过学习、考试，了解教职工掌握和运用宪法法律解决实际问题能力。三是将宪法学习宣传纳入教育系统各类主题培训内容，确保宪法内容进课程、见行动。四是将宪法学习宣传纳入学校法治教育的重要内容，确保宪法精神进教材、进课堂、进师生头脑，引导全体师生准确掌握宪法等法律知识、树立宪法和法律意识、养成遵法守法习惯。三、不断丰富宪法宣传日系列活动内容。开展宪法宣传周活动以来，通过校刊、广播、校园网和两微一端等新媒体作用，开辟学习宣传宪法专刊专栏，持续开展宪法等法律学习宣传。先后组织小手拉大手，学习宪法一起走系列活动，围绕宪法的重要作用和学习宣传贯彻宪法精神的重大意义，开展我谈宪法主题交流和学宪法、用宪法宪法知识竞赛等活动，切实扩大学习宣传覆盖面和影响力。一是大力推动宪法进校园活动，在校内外、展厅、橱窗摆放宪法文本、悬挂宣传横幅，免费向学生赠送宪法和法律宣传手册、知识卡片、宣传挂图等，充分利用图书室、读书角和法治文化阵地以及各第2页共5页类宣传栏、电子显示屏、移动告...
