22017017教师招聘面试之《试讲教师招聘面试之《试讲》》•第一章教师招聘面试概述第一章教师招聘面试概述•第二章教师招聘面试礼仪第二章教师招聘面试礼仪•第三章试讲概述第三章试讲概述•第四章试讲流程第四章试讲流程•第五章试讲准备第五章试讲准备•第六章试讲技能第六章试讲技能•第一章教师招聘面试概述第一章教师招聘面试概述一、教师招聘面试•教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。关素质的一种考试活动。二、面试流程分析及测评要素•1.面试通知•2.报到和抽签排序•3.抽题与准备（约10~20分钟）•4.试讲和答辩（约10~20分钟）•5.其他（技能测试等）•6.打分和成绩确认•面试的具体环节一般是先在面试的具体环节一般是先在候考室里抽签候考室里抽签，等待，等待叫号备考叫号备考。。•叫到号的考生进入叫到号的考生进入备考室进行即兴备课备考室进行即兴备课，备考室有若干本全，备考室有若干本全新的教材，并有老师计算时间。备考时间各地规定不一，时新的教材，并有老师计算时间。备考时间各地规定不一，时间不等，一般是间不等，一般是3030分钟分钟~1~1小时（沈阳是小时（沈阳是3030分钟），从分钟），从考生坐下开始备课起计时。考生坐下开始备课起计时。•备考结束后备考结束后就是试讲，大概有就是试讲，大概有5~75~7个评委个评委，其中包括学科，其中包括学科带头人；学校领导、负责人；和教育局领导、负责人。带头人；学校领导、负责人；和教育局领导、负责人。•面试有严格的时间限制，最少有面试有严格的时间限制，最少有1515分钟，最多也很少超过分钟，最多也很少超过3030分钟分钟，时间一到计时员就会喊停，时间一到计时员就会喊停。。抽题、准备抽题、准备敲门进入敲门进入•敲门得到应答之后进入教室；——主要考察仪表仪礼。•首先是仪表，这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。•女教师要给人的感觉要既典雅又平易近人；男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。•其次是仪礼，进出教室要敲门，这是基本的礼貌规范。•鞠躬问好简单介绍鞠躬问好简单介绍•先鞠躬，向评委问好：我是×号考生，应聘×年级×科目的。（不能作自我介绍）；——主要考察仪态、口语表达能力等。•首先，身为学生垂范的教师必须有良好的姿势姿态，要站有站相、坐有坐相，有教师的模样。基本原则是端正，精神焕发，给考官清新振奋的感觉。具体而言，要求走路匀速、稳健、挺胸、自信，站立挺直，坐姿端正，不歪斜、摇晃。•其次，面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。•试讲试讲•试讲（最好有组织课堂教学的程序，如站上讲台后，提亮嗓音说一声“同学们，上课”）；——主要考察专业知识、反应能力等。•试讲主要是考察教师的专业能力，作为一名教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识，还要通过讲授把这些知识展现出来、让评委感觉到你的学科专业知识扎实，在教学中能够因学生、教材情况不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。•试讲和答辩试讲和答辩•面试结束后，先擦黑板，然后向评委致谢鞠躬；——主要考察仪礼态度。•如果试讲和答辩安排在一起，那么讲完之后向考官致意，进行答辩——主要考察专业知识、心理素质等多方面要素。•首先，考官通过追问，进一步考察应试者的学科素养、教育教学原理及心理学知识。•其次，通过提问一些现实教学中存在的实...
