学习段部长讲话精神之自我剖析材料赵光耀按照部机关工作安排和部领导对组工干部新的要求、新的期盼,对照自己工作实际认真查摆,现将自己在思想、学习、工作等方面存在的问题剖析如下,如有不当,请领导批评指正
一、当前个人存在的主要问题10月8日下午,按照部里会议通知,坐在部会议室认真地聆听了段部长的讲话,听过感同身受,入脑入心
段部长讲话鞭辟入里,透彻、精髓,理论功底扎实见真,高屋建瓴,语言深入浅出,引人入胜
这些,都给我留下很深的印象
对照领导对我们组工干部新的要求,结合自身实际情况,感觉到在以下几个方面,或多或少的存在一些不足
1、学习方面
学习一词从小到大都是人不离左右伴人成长的话题,似乎司空见惯,但是也是我作为组工干部须臾离不开的一个方面
“要形成全民学习、终身学习的学习型社会
”不仅是党的切实要求,也是我作为组工干部应该一以贯之的态度
在现实中,我习惯忙于事务性工作,忙于应酬,实际上用在学习上的时间非常少
而恰恰是工作跟学习息息相关,学习时间投入跟工作质量之间有一定的关联感觉到多学工作顺手,少学工作蹩脚
因此就造成学习时间不足,工作收获不丰的结果
可以说工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习、缺少学习的原因
事实也证明,组工干部不肯下功夫学习、不肯花力气读书,就缺乏知识涵养、干部气质,做事因循守旧,没有灵气,工作起来就缺少朝气,缺少大度,就不能适应日益繁重组织工作的需要,自身素质就提升不上来,就可能成为当今时代的真正落伍者
有时认为自己有文化,加上自己有进一步学习的动力和追求,比如2007年考入中央党校行政管理专业中青班在职研究生学习后,理论功底加深,对探究问题的思路有了更高的要求,这就驱使我不停地学习最新的知识,学习的目的性有了进一步的加强
有时认为自己有经验,作为电教中心业务骨干,我在电教中心一干就是13第1页共17页年,技术的日积月累,使我错误地认为不用学习可以照样