学校教育教学工作计划 VIP专享VIP免费

学校教育教学工作计划渔洋小学2013-2014学年度上学期教学工作总结在即将过去的一学期里，渔洋小学在渔洋学区的领导下，沿着预订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。本学期学校遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。一、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时间，组织学校领导、教师进行政治和业务学习。本学期，我们以学习《中小学教师职业道德规范》、《XX县区教师十不准》为契机，开展师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好自身行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校大部分老师带主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师"他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教代会上公开讨论，让教师参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自己的事情：操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动商量办法""可以说，我们学校的全体第1页共5页教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在学区、学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这些方面进行必要的引导和严格的检查与评比，奖优罚劣，本学期共进行了四次教学常规大检查，评比出常规教学优秀教师如。刘小慧老师，邓霞老师。号召全体教师向她们学习。学习她们一丝不苟的工作态度，学习她们兢兢业业的工作作风。2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问第2页共5页题，还经常出现互相争论的现象。本学期，不少教师撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的期刊中发表。3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作和月考试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。三、抓班级管理，强化安全卫生班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照学校德育工作的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任和值日领导从进校、课间、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、对班级检查并记录，使学校呈现出了团...