十三岁的际遇田晓菲学习目标学习目标1.感受北大对作者的深远影响,以及作者对北大深厚复杂的感情。2.从作者身上汲取自信,积极进取的好学精神。北京大学创于1898年,初名京师大学堂,是第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高教育行政机关。辛亥革命后,于1912年改为现名。爱国、进步、民主、科学爱国、进步、民主、科学是北大的是北大的传统精神。勤奋、严谨、求实、创新勤奋、严谨、求实、创新是北大的是北大的学风。田晓菲,五六岁时,在家长的引导下读了很多诗和其他文学作品,是个不折不扣“小书呆子”,后来,又学写作,并在初中时出版了她的第一本诗集,她的诗作还获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。1985年,十三岁的她被北京大学英语系破格录取,后来她又出国留学,二十六岁获哈佛大学比较文学博士学位,2000年开始在哈佛大学任教。这篇文章,是她十六岁时,为纪念北京大学建校90周年而写的。作者介绍白驹过隙蓦然迸溅穹隆积攒沉淀骤然呜咽絮语摒弃犀利安恬撷取惆怅jūxìmòbèngqiónglóngzǎndiànzhòuyèxùbìngxītiánxiéchóuchàng字词大擂台字词大擂台自由、大声地朗读课文,思考以下问题:1.文章用空行自然将课文隔开为三部分,每一部分分别写了什么内容,这有什么好处?2.课文哪部分集中叙写了“十三岁的际遇”?3.课文第二部分是从哪些方面写去写北大的?4.课文第三部分表达作者对北大的什么感情?速读感知速读感知研读品析研读品析选择你喜欢的方式自读课文,拿起你的笔,划出文中最能触动你心弦的句子,并评析其精妙之处。“有的绅士风度,有的和蔼可亲,这个怪僻,那个潇洒,或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格……”模仿文中的这句话,来介绍一下自己的同学或老师。实战演练实战演练作业作业假设,田晓菲在2011年又回到北大,请以田晓菲的身份,写一篇短文:《未名湖,我回来了》。