“手”更多的应是象征意义,需要虚写。正是由于“你”让“我”感动,使我难忘,和我产生了心灵共鸣,“我”才想握住你的手对策一、写真话,抒真情二、如何点题才不生硬?不要照抄硬搬题目,而是把描写、抒情、议论融汇其中。•节选精粹•1、大雨淋漓,豆大的雨滴把天空染得更加昏暗。街道上的人们也不敢逗留,默默地注视着我们这边,默默地摇头,默默地离开了。满地的菊花与轻松,让我想起的不是你那慈祥的微笑,不是你那矮小却又显高达的身躯,更不是你幽默的话语,而是你那我想握住的粗糙却又让我时时牵挂的双手。(通过描写来点题)•2、在我得记忆中,总有那么一双手,在我孤单、害怕、难过时,给我力量,给我温暖。(通过概括、议论来点题,概括出为什么想握住你的手)3、这双饱尝了将近四十年心酸的手,为我洗衣,为我做饭的双手,支撑着家里的一切。妈妈,我想握住你的手,哪怕岁月这把无情的刻刀在你手上留下许多伤疤。妈妈,我想握住你的手,想你诉说藏在内心最深处的事。(在概括、叙述的基础上抒情来点题)4、岁月使你的手变得沧桑了,生活的艰辛让你的手变得沉重了,风雪使你的手变得更加伤痕累累了……我想握住你的手——爸爸。(开头)(为什么想握住你的手)•我想握住你的手,爸爸。因为那是你对我爱的付出的最好的最真实的见证,让我握住你的手,就让我来保护你的手,让它不再被岁月变得沧桑,不再被生活变得沉重,不再被风雪变得伤痕累累了。(结尾)(握住你的手的目的)①越王勾践,我想握住你的手!你挫败后坚毅的人格将你铭刻在历史的史册,熠熠生辉,流芳百世,你如一盏明灯,指引我通往成功的道路必将充满险阻,迂回曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚,必将隐没他的雄浑;如果沙漠失去了漫天飞舞的狂沙,必将掩盖他的壮观。失败是成功之母的真理将慰藉在黑暗中赶路的人。•②掬一瓢清水,我能感受鱼与水的和谐;望一望明月,我能领悟宇宙万物的和谐。握一握手,我们做个朋友可好?•③有时候,生命需要隐匿,心灵需要蛰居。因为,在握手的静默里,有一种生命的和谐在升华;•④我想握住你的手,在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈于“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。•⑤无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁,却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱,那么,我最慈祥的妈妈,就让我紧紧地握着您的手,看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹,心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱,•⑥握手,是一种姿态,一种不卑不亢,平等友好,寻求双赢的姿态。•⑦那些留在历史长河的英雄,你们就是“高山流水”,将深邃的人生旅途飘拂过内心的灵魂:永远是那么清晰嘹亮。我愿常常握住你们的手,成为人生中无形的导师指引我前进!三、深入描摹细节来增强文章的感染力•镜头一:我抬起头,妈妈的白发在灯光下格外醒目。•改:灯光弥漫在我和妈妈之间,好像拉近了我们的距离。我仔细地看了看妈妈的脸,疲惫微黄,眼角已显出了皱纹,如树叶上的裂痕,写满了衰老和沧桑。妈妈的眼睛红肿,看我的时候,眼神有点黯淡,几次想说什么,却什么话也没说。•技巧一总结:巧用慢镜头,延长人物动作,特写人物表情,让人物鲜活起来(描写)•镜头二:我忽然一怔,鼻子酸酸的,心里暖暖的。•改:儿时的那些难忘的记忆一幕幕浮现在眼前。还记得那个雨夜,妈妈抱着高烧的我一路哭着跑到了医院,还有我跌倒之后,母亲抱着我就像抱着宝贝一样不愿放手,还有那些普通的日子里的默默陪伴……•技巧二总结:说出内心独白,直抒自己的感情,让情节曲折起来(抒情)我想握住你的手初二(五)班王铮琪天色暗了,炊烟起了。外婆,我想握住你的手,让你领我回家。(点题,入题迅速)我的儿时是在草野麦田里度过的。还记得每每在入秋后,刚刚收割的麦子残存的一丝丝麦草香总会被清风轻柔地带走,带入千家万户。我坐在田头,听着蛐蛐纯朴自然地鸣叫,看着斑驳...