课题第1课时课题：走进技术世界教学内容教材第1——4页教学目标1
让学生了解技术在人类生活、工作和学习中应用的广泛性和重要性
培养学生关注身边的技术，激发学生对技术活动的兴趣
教学重点学生的实践体验教学难点教学准备：课件（现代办公技术）、学生课前收集有关技术信息，每人带三支铅笔
课时安排：1课时教学过程一、激趣导入1
教师播放有关录像，激发学生对现代办公技术的兴趣
激发谈话：你们看到了哪些现代科技产品
它们都有哪些本领
学生根据自己的认识，经过讨论，从而懂得什么是技术
电话：利用电流使两地的人互相交谈的装置
传真机：利用光电效应，通过有线或无线电装置把照片，图表，书信，文件等的真迹传送到远方的通讯方式
电脑：是一种自动，高速，精确地完成很多工作的电子设备，它能代替人脑干很多的事情，因此也成为电脑
打印机：由微型电子计算机控制的打字机，没有键盘，把字符的代码转换成字符印出来
复印机：利用光敏导体的静电性和光敏特性将文件，涂片等照原样印在纸上的机器
二、巩固理解1
观看录像：现代办公技术的用途
我们的工作，学习都离不开技术，铅笔的制作与使用也都包含着技术
生活中还有哪些方面离不开技术呢
人们的工作，学习和生活都需要技术，哪怕是玩，也离不开技术
请同学们拿出三支铅笔，分小组合作完成
用三种削笔器削铅笔，比较它们有什么不同
可以得出什么结论
6、读一读关于新技术、新产品给人们生活带来便利的例子，想一想生活中还有哪些例子
布置作业每个小组合作出一期小报，介绍“技术在人们生活，学习和工作中的重要作用
板书设计走进技术世界：电话、传真机、电脑、打印机、复印件教学反思
