优秀教师行为守则25条1.记住学生的姓名。2.参考其他老师对学生的评语，但不持偏见，且与班主任联系。3.锻炼处理问题的能力，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。4.讲课时力求思路清晰、明了，突出教学重点。强调学生理解，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。5.熟练讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。6.教室内应有良好的教学气氛，教师应衣着整洁，上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。7.课前应充分准备，以防不测。8.严格遵守规章制度，把学校规章张贴在教室内，并解释说明，让学生知道学校规章。9.步调一致。对同一错误行为，采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从、厌恶反感。10.勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。11.不能因少数学生不轨而责怪全班。12.不要发火。在忍耐不住时可让离开教室，待到心平气和时再进来上课。教师应掌握一些基本原则，不能在家长面前说的话也绝不能在学生面前讲。13.在大庭广众让学生丢脸，并不是成功的教育形式。14.有规律的为班级做些好事。注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。15.要求学生尊敬老师，教师也需以礼相待。16.不要与学生过分亲热，但态度要友好，记住自己的目的是尊敬，而不是过分随便。17.切勿使学习成为学生的精神负担。18.大胆使用电话，这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。欢迎学生家长与教师保持联系。19.在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误。你得到的将是尊敬，而不是其他。20.避免与学生公开争论，应个别交换意见。21.与学生广泛接触，互相交流。22.避免过问或了解学生的每个细节。23.应保持精神抖擞，老师任何举止都会影响学生的行为。24.多动脑筋，少用武力。25.处理学生问题时，应与其他老师保持联系，当你智穷力竭时，会得到他们的帮助。
