优秀教师行为守则25条1.记住学生的姓名。2.参考其他老师对学生的评语,但不持偏见,且与班主任联系。3.锻炼处理问题的能力,充满信心,热爱学生,真诚相待,富于幽默感,办事公道。4.讲课时力求思路清晰、明了,突出教学重点。强调学生理解,布置作业切勿想当然,且应抄在黑板上。5.熟练讲课内容,切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。6.教室内应有良好的教学气氛,教师应衣着整洁,上课前应在门口迎候学生,制止他们喧哗嬉闹。7.课前应充分准备,以防不测。8.严格遵守规章制度,把学校规章张贴在教室内,并解释说明,让学生知道学校规章。9.步调一致。对同一错误行为,采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从、厌恶反感。10.勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。11.不能因少数学生不轨而责怪全班。12.不要发火。在忍耐不住时可让离开教室,待到心平气和时再进来上课。教师应掌握一些基本原则,不能在家长面前说的话也绝不能在学生面前讲。13.在大庭广众让学生丢脸,并不是成功的教育形式。14.有规律的为班级做些好事。注意听取学生不同反映,但应有主见,不随大流。15.要求学生尊敬老师,教师也需以礼相待。16.不要与学生过分亲热,但态度要友好,记住自己的目的是尊敬,而不是过分随便。17.切勿使学习成为学生的精神负担。18.大胆使用电话,这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。欢迎学生家长与教师保持联系。19.在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。你得到的将是尊敬,而不是其他。20.避免与学生公开争论,应个别交换意见。21.与学生广泛接触,互相交流。22.避免过问或了解学生的每个细节。23.应保持精神抖擞,老师任何举止都会影响学生的行为。24.多动脑筋,少用武力。25.处理学生问题时,应与其他老师保持联系,当你智穷力竭时,会得到他们的帮助。