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碎片内容
可以设计以下（陈述性）先行组织者：同学们，通过刚刚推桌子的游戏，你们明白了什么道理呢
学生讨论，教师总结：是的
团结就是力量
接下来我们来认识以下几样物品：牛、铁犁、耕地，并说一说他们的作用，最后观看牛拉铁犁耕地的视频，总结农民利用这三样东西缺一不可
接下来我们来听一个故事，想一想你明白了什么道理
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