北京版四年级数学上册本节课我们主要来学习亿以内的数的认识,同学们要了解大数在生活中的应用,知道常见的计数单位,能够解决相关的问题
我们的学校建于1997年,总投资约980万元;学校实际占地面积15162平方米;校舍建筑面积8960平方米;集中绿化面积3223平方米;现在共有师生员工1025人
你能找出上面知识中的有关数学信息吗
我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米,每天飞行约675672千米
地球与月球的平均距离约为384402千米
在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数拨一拨个十百千万十万再加一万,是多少
拨一拨个十百千万十万百万千万亿一万一万地数,10个一万是十万
照这样数下去,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿
这些都是计数单位一(个)、十、百、千、万
都是计数单位想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系
计数单位按一定的顺序排列起来,他们的位置叫数位整数数位顺序表个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一(个)十百千万十万百万千万先分级,再读
•569200•40080500•370600•读作:五十六万九千二百•四千零八万零五百•三百七十万六千•从个位起第()位是万位,第()位是亿位
•403200中的“0”()读出来
•读数时,要先读(),再读()
分别说出数字“3”在哪一位上,表示什么,再读出来
•4063000•312460•623002•“3”在千位上,表示3个千,读作:四百零六万三千•“3”在十万位上,表示3个十万,读作:三十一万二千四百六十•“3”在千位上,表示3个千,读作:六十二万三千零二看谁读得又对又快•3000400001080009003080•3020045800904030310000000个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一(个)十百千万十万百万千万