《六国年表》同步练习一、基础巩固1．对下列各句中加点字的解释，错误的一项是()A．今秦杂戎翟之俗，先暴戾，后仁义后：然后B．及文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝尊：尊崇C．传曰“法后王”传：传世的典籍D．凡二百七十年，著诸所闻兴坏之端端：头绪2．下列各句中，加点的词没有词类活用现象的一项是()A．至献公之后常雄诸侯B．不敢道，此与以耳食无异C．起周元王，表六国时事D．不察其终始，因举而笑之3．对下列各句中加点虚词的解释，错误的一项是()A．余于是因《秦记》，踵《春秋》之后因：根据，凭借B．何也？以其近己而俗变相类，议卑而易行也以：因为C．禹兴于西羌于：在D．因举而笑之，不敢道而：连词，表转折4．下列各句中，句式特点与其他三句不同的一项是()A．学者牵于所闻B．秦襄公始封为诸侯C．而史记独藏周室D．威重于诸侯5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.二、课内阅读阅读下面的文字，完成6～8题。是后陪臣执政，大夫世禄，六卿擅晋权，征伐会盟，威重于诸侯。及田常杀简公而相齐国，诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣。三国终之卒分晋，田和亦灭齐而有之，六国之盛自此始。务在强兵并敌，谋诈用而从衡短长之说起。矫称蜂出，誓盟不信，虽置质剖符犹不能约束也。秦始小国僻远，诸夏宾之，比于戎翟，至献公之后常雄诸侯。论秦之德义不如鲁卫之暴戾者，量秦之兵不如三晋之强也，然卒并天下，非必险固便形势利也，盖若天所助焉。6．下列句子中加点词的解释，错误的一项是()A．诸侯晏然弗讨晏然：安然B．及田常杀简公而相齐国相：帮助C．大夫世禄，六卿擅晋权擅：独揽D．秦始小国僻远，诸夏宾之宾：同“摈”，排斥7．下列各组句子中，加点的虚词用法和意义相同的一组是()A.B.C.D.8．翻译文中画线的句子。(1)及田常杀简公而相齐国，诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣。(2)秦始小国僻远，诸夏宾之，比于戎翟，至献公之后常雄诸侯。三、拓展阅读阅读下面的文字，完成9～12题。太史公读秦楚之际，曰：初作难，发于陈涉；虐戾灭秦，自项氏；拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。五年之间，号令三嬗，自生民以来，未始有受命若斯之亟也。昔虞、夏之兴，积善累功数十年，德洽百姓，摄行政事，考之于天，然后在位。汤、武之王，乃由契、后稷修仁行义十馀世，不期而会孟津八百诸侯，犹以为未可，其后乃放弑①。秦起襄公，章于文、缪，献、孝之后，稍以蚕食六国，百有馀载，至始皇乃能并冠带之伦。以德若彼，用力如此，盖一统若斯之难也。秦既称帝，患兵革不休，以有诸侯也，于是无尺土之封，堕坏名城，销锋镝，锄豪杰，维万世之安。然王迹之兴，起于闾巷，合从讨伐，轶②于三代。向秦之禁，适足以资贤者为驱除难耳。故愤发其所，为天下雄，安在无土不王。此乃传之所谓大圣乎？岂非天哉，岂非天哉！非大圣孰能当此受命而帝者乎？(《史记·秦楚之际月表序》)注①放弑：指商汤王放逐夏桀，周武王诛杀商纣。②轶(yì)：胜过。9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．平定海内，卒践帝祚践：登上B．德洽百姓，摄行政事洽：润泽C．不期而会孟津八百诸侯期：日期D．适足以资贤者为驱除难耳适：恰好10．下列各组句子中，加点的虚词意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．虞舜、夏禹之所以兴盛，是因为他们通过自己多年积累善行，从而赢得百姓爱戴。B．秦国是经过了先后数代君王的励精图治，到秦始皇时才灭亡六国，统一了天下。C．秦始皇虽然行德义，鉴于之前战争不断是由于诸侯存在，所以采取了不分封功臣，毁坏有名的城池，销毁兵器等做法，以图万世帝业的安定。D．秦朝末年，天下英雄豪杰互相联合，反抗秦朝，终于灭亡了强大的秦朝，其中既有人为的因素，又有上天的意愿。12．翻译文中画线的句子。(1)五年之间，号令三嬗，自生民以来，未始有受命若斯之亟也。(2)以德若彼，用力如此，盖一统若斯之难也。参考答案：1.答案A解析后：意动用法，把……放在后。2.答案D解析A项雄：称雄，名词用作动词。B项耳：用耳朵，名词作状语。C项表：用表记载，名词用作动词。D项没有活用。3.答案D解析而：表顺承。4.答...
