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碎片内容
小班用音乐活动《我是人》活动目标：1．用对唱的形式学唱歌曲《我是人》2．用其他物品替换歌词中的问句并唱出来
3．增强自信的自我体验
活动准备：与歌词有关的物品及其他物品若干件
活动过程：1．出示盒子、皮球提问：这是什么
（盒子）你是盒子吗
（我不是）2．用语言“我不是”，表达自己不同于周围物品
（1）教师结合歌词内容提问，幼儿及时回答“我不是
”（2）坚定地告诉对方：“我是人，你知道吗
”（3）你到底是谁
(我是人，你知道吗
)3．教师完整的演唱歌曲《我是人》4．教师跟音乐唱一遍5．用对唱的形式学唱歌曲
（1）教师边出示与歌词相对应的物品，边唱问句，幼儿边唱边回答“我不是
”（2）幼儿边看教师出示的物品边唱问句，教师边唱边回答“我不是
”（3）跟着音乐完整地唱一遍
再次唱一遍（4）把幼儿分成两部分，一部分唱问句，一部分唱答句
6．用其他物品替换歌词中的问句
7．结束活动
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