幼儿园大班社会课——《消气商店》一、活动目标：1、能了解自己和他人生气的原因。2、初步能设想各种消气的办法。3、感受积极情绪带给自己和他人的快乐。二、活动准备：PPT课件、故事人物图片三、活动过程：（一）导入1、教师：大三班的小朋友，你们好，我是大二班的老师。今天我来是要和小朋友们一起聊天，讲故事和做游戏的。今天早上啊，钱老师遇到了一件非常不高兴的事情而非常地生气，因为在上课的时候小朋友都不听老师的话，老师问的问题他们都不会回答。小朋友，你们能帮老师想想办法吗？怎么样老师才能不生气啊？幼儿自由回答。教师：恩，老师想想也不生气了，那我们的小朋友有没有遇到什么不高兴的事在生气啊？你们怎么让自己不生气的呢？请1个小朋友说说。教师：刚刚老师和小朋友一起聊了生气的事情，接下来，老师就要给小朋友讲个与生气有关的故事。故事的名字就叫《消气商店》（二）讲述故事1、播放PPT，今天森林里可热闹了，听，这是什么声音，有什么高兴的事要放欢快的音乐呢？2、原来呀，是小狐狸新开了一家商店，这是一家非常特别的商店，叫什么商店？我们来读读看。3、什么叫消气？4、师小结：这是一家让生气的人很快消气，而变得高兴的商店。如果你有什么不高兴的事正在生气，那么只要进了消气商店，你就不会生气了，会变得很快乐，这真是一家特别的商店5、为熊先生消气（1）出示熊先生，你们看，消气商店来客人了，谁来了？是熊先生，他遇到什么不高兴的事呢？看出来他很生气，那通过熊先生穿的衣服，我们能猜到熊先生是做什么的吗？（2）原来熊先生是位拳击运动员，比赛后回家正好路过消气商店，就走了进去，它气呼呼地1对小狐狸说了自己生气的原因，小朋友知道是什么原因么？（3）原来熊先生参加拳击比赛输了，没得到冠军，可生气了！（4）你们有什么办法让熊先生消气呢？（5）你们想的办法都不错，看看小狐狸想的办法和你们一样吗？（6）熊先生对着沙包练习，打得好痛快，小狐狸在旁边会对熊先生说：你好好练习本领，以后一定会得到冠军。（7）请小男生起来跟着音乐和老师一起演示打拳击，然后坐下。（8）熊先生消气以后，高兴地离开了消气商店。（9）小结：我们的小朋友现在学会了一项本领，就是能通过观察来猜想到别人生气的原因，还能帮他们消气，我们得好好用这个本领。6、为鹅小姐消气（1）（音乐）消气商店又来了位客人，谁来了？是鹅小姐。她遇到什么不高兴的事呢？看出来她很生气，你们看，鹅小姐长得怎样？从哪里看出它很胖？（2）原来鹅小姐太胖了，哪儿也买不到她能穿得衣服，让她好生气！（3）你们有什么办法让鹅小姐不生气呢？（4）小狐狸会想什么办法帮鹅小姐减肥呢？（5）小狐狸让鹅小姐在蹦蹦床上跳。（6）鹅小姐在蹦蹦床上跳，还说：每天跳跳，不但快乐，还能减肥，真不错！（7）现在，鹅小姐消气了吗？（8）请小女生跟着音乐和老师一起跳一跳。7、大家都喜欢到小狐狸的商店来，“哼哼哼”看，又有谁来了？（1）出示两只小老鼠，看来他们很生气，你们猜猜他们遇到了什么不高兴的事呢？（2）原来两只小老鼠因为一点小事儿在争吵。知道了生气的原因后，你们想到什么好的办法了吗？（3）这回小狐狸让小老鼠坐在椅子上，拿出来录音机，你知道他打算干什么吗？（4）原来小狐狸是在放音乐，在音乐声中他们的心情好了起来。（5）请小朋友坐在椅子上，老师放轻缓的音乐。（6）老师小结：原来音乐也可以帮助我们消气。8、老师的故事讲完了，老师要考考我们的小朋友，我来讲故事，你来听。这次小朋友听的时候要帮帮老师，因为来消气商店的小客人太多了，老师可能都记不清了，要是哪里讲错了，请小朋友在老师讲完以后，给老师改错。（三）游戏活动21、老师边出示图片，边讲述故事。但讲述中出现生气的原因与方法对应的错误。2、请小朋友帮老师改错。3、老师：上课一开始，老师就和小朋友聊了生气的事，我们都会有生气的时候，那听了这个故事以后，你们想到自己为什么生气了么，怎样才能使自己消气呢？4、请2~3个小朋友谈谈自己消气的办法。我们每个人都会有生气的时候，这时候，我们要先找到自己生气的原因，然后动动脑筋，想办法让我们消气。老师教我...
