竞选语科演讲稿同学们：你们好。我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说。一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升。即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧。我的发言完毕，谢谢大家。2.尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好。（视情况）我现在之所以站在讲台上，是因为我有勇气面对大家给我的挑战，既然我敢于接受挑战，那我就能够当好我们班的英语科代表。当英语科代表一直是我的梦想，这有三个原因：其一，我的英语还可以.尽管我不能高傲地说我是全班第一，但我在班上的排名想必也不会差.这是一个当英语科代表的条件.英语好说明我更有带动大家努力学好英语的决定和能力，更能增进我与英语老师之间的沟通，以便更好的为全班传达老师的思想，进而服务全班.帮助大家的英语更上一层楼。第1页共9页其二，我非常喜欢英语这门课程.记得老师曾经说过一句话：兴趣是学习英语最好的老师.而我对英语学习的兴趣可谓是大而不过，强而不减.相信我这浓厚兴趣一定会给全班英语学习氛围增添一道亮丽的风景，让我们班在爱英语的基础上学英语，肯定会提高全班的英语整体水平.从而达到我当科代表的目的。最后，我想对大家说，我会用我的行动证明给大家看，加强处理班上事务的能力，以身作责，当好这个英语科代表，不孚众望。真诚地希望老师相信我，同学支持我，谢谢大家。你们好。我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说。一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升。即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧。我的发言完毕，谢谢大家。第二篇：科代表竞选演讲稿数学课代表竞选演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好，现在，我能站在这个讲台上竞选班干部，感到非常的荣幸。我是体育委员，像当了“总统”似的，我稳居此位数年。现在，我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后，我选定第2页共9页了“数学课代表”这个职位。让我向大家介绍我的数学才能吧。在我的习题本上，有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯：先把要做的奥数题写在草稿本上，送给周老师检查，确认正确后再誉在习题本上。这样，我的数学作业始终干净整洁。还有，我以前的数学考试成绩就一抹糊，动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了，虽然开学第一个考试也只有85分，但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在，我还正期待着第三次单元考试呢。假如我当选了数学课代表，我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学们上课没有听讲，不知道做家作和课作，我会教他一步一步地计算，让他弄懂为止。我每天定时收发作业，不让老师等待，也不让同学们焦急，如果有同学不交作业，我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些...
