高三生物复习之2(概念图)教材必修一P14回顾所学知识看看该填些什么
概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形,直观而形象地表示出这些概念之间的关系
mRNA例题
将A、B、C三项选填到合适的空格内,完善概念图:一、什么是概念图二、概念图在教材和考纲中的地位A.①和②所示的过程都需要消耗ATPB.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D.钾离子进入组织细胞与过程②有关【例3】下列关于物质跨膜运输方式概念图的叙述,正确的是()2
在现行高中《生物》教材中,有多处出现了概念图或关于概念图的练习:元素组成C、H、O、N等基本单位氨基酸蛋白质功能具有多样性原因脱水缩合连接而成化学键名称结构通式种类教材必修一P38教材必修二P39教材必修二P78教材必修三P86血浆组成外环境细胞
内环境稳态渗透压例如例如例如三、常见题型题型1
补充完善型例1:在下图空白框和问号处填上适当的名词:参考答案:血浆组成外环境细胞代谢废物内环境稳态渗透压例如例如例如淋巴组织液内环境温度酸碱度练习1:请完成关于生态系统信息传递的概念图参考答案:化学信息温度孔雀开屏练习2:请完成关于隔离与物种形成的概念图参考答案:自然选择新物种形成A.①和②所示的过程都需要消耗ATPB.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D.钾离子进入组织细胞与过程②有关【例2】下列关于物质跨膜运输方式概念图的叙述,正确的是()题型2
拓展创新型B例3:“”“”“”在下图中的括号内填上增加、升高、降低、“”“”促进、抑制等词语
构建血糖的调节模型
参考答案:促进促进促进促进升高降低练习3:下图为人体中3种有机物的组成,依据主要功能分析,写出各字母所代表的物质:A_________B_________C_________D_______