以自信为主题的国旗下演讲稿以自信为主题的国旗下演讲稿（一）：自信是成功的基石老师们、同学们：大家上午好，我是九年级一班的，今天我国旗下讲话的题目是《自信是成功的基石》。自信是什么。古往今来，多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过：一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。美国著名思想家、文学家爱默生说：自信是成功的第一秘诀。诗圣杜甫告诉我们，自信是会当凌绝顶，一览众山小的气魄;诗仙李白告诉我们，自信是天生我材必有用的豪情;毛主席告诉我们，自信是自信人生二百年，会当击水三千里的壮志。自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切。那么，我们怎么来培养自信呢。我认为一、自信来源于厚实的积累，所以要认真学习多努力。自信是一种由内而外展示的力量，而这一力量的源泉来自于丰富的知识、长期的思考和足够的能力。而这一切，都需要我们的努力。只有掌握了更多的本领，积淀了更多的知识，面对困难，你才会从容不迫。二、自信来源于高尚的品德，所以要宽容待人献爱心。研究结果表明，培养自信心的捷径，就是培养自己的爱心。这爱，应该是博大、无私的，对一草一木的关爱，对小动物的关爱，对身边亲人、朋友的关爱，甚至是对陌生人的关爱。西方哲言说施比受更有福。因为在献出爱心的过程中，你会得到更多的回报，有感激，有夸赞，有惊喜的发现，这一切，都会滋养你的心灵，让你感受到自身的力量。三、自信来源于健康的心态，所以要心平气和的展现微笑。第1页共4页自信的人，知道自身的优点，也当然明白自己的缺点，他们都懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的，不羡慕、嫉妒、恨，也不自卑;面对比自己弱小的，不高傲，更不蛮横。自信，就应该用一种平和的心态，以谦虚、学习的姿态去面对。每天展现在脸上的，是一种平和而美丽的微笑，是一种由内而外散发的自信。有了自信，一双脚就能穷尽大漠沙海，一双手就能雕绘出莫高窟的金碧辉煌;有了自信，脚下就飘起丝绸之路，身后就有丝路花语;有了自信，葛洲坝就能截断巫山云雨，神州号亦能遨游于神秘天宇。同学们，是星辰就要升起，是花朵就要绽放，一切因我们的参与而精彩，让我们鼓足不求超越他人，但求他人无法超越的霸气，牢记你行、我行、我们都行的誓言，怀着自信，迎着朝阳，为美好的明天扬帆起航。以自信为主题的国旗下演讲稿（二）：自信伴我行敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好。今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》，首先我想与大家分享一个小故事，20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大，这还是第一次体验学校生活，所以他非常兴奋，不管什么时候，他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上，老师教大家认识单位名词，因为生活中大家都认识了单位名词，所以大家就踊跃地举手表现自己，小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后，老师终于点到了小男孩的名字，，小男孩兴奋极了，刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的，所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字一个鱼，原本以为要得到大家钦佩的眼光，可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕，全班同学哈哈大笑，你一言我一语地说这个都不知道，是一条鱼，小男孩的心情顿时就变得糟透了，从此以后小男孩再也不举手发言了，他怕同学们嘲笑他，他怕自己出丑。在接下来的几年时间里，每第2页共4页学期的通知书上，老师都会对小男孩写下这样的一句评语：发言不够积极。小男孩难过极了，虽然老师一直在鼓励他，小男孩也想表现自己，但他还是害怕，他没有办法战胜自己。就这样，小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候，老师看出了小男孩心里的困惑，决定帮助小男孩，于是准备了一个讲故事比赛，还点名要小男孩参加，并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫，下课后老师主动找到了小男孩，鼓励他展示自己，还帮他选好...
