《中小学心理健康教育(XX年修订)》要点教育部《中小学心理健康教育指导纲要2012年修订》重点内容一、心理健康教育的目标与任务1.具体目标。使学生学会学习和生活，正确认识自我，提高自主自助和自我教育能力，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对有心理困扰或心理问题的学生，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。2.主要任务。全面推进中小学心理健康教育科学发展，在学校普遍建立起规范的心理健康教育服务体系，加强心理辅导室建设，加强心理健康教育师资队伍建设，加强大中城市和经济发达地区率先建立成熟的心理健康教育服务体系。二、心理健康教育的主要内容1.主要内容。普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。2.心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发。三、心理健康教育的途径和方法1.学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。2.开展心理健康专题教育。3.建立心理辅导室。4.密切联系家长共同实施心理健康教育。5.充分利用校外教育资源开展心理健康教育。四、心理健康教育的组织实施1.加强对中小学心理健康教育工作的领导和管理。2.加强心理健康教育教师队伍建设和心理健康教师培训工作。3.重视教师的心理健康教育工作。4.加强心理健康教育材料的管理和对心理健康教育的科学研究。1/1
