0809学年学习教育法律法规的校长讲话稿新村小学学习教育法律法规校长讲话稿——学习《中华人民共和国未成年人保护法》新村小学刘计旺各位老师、同学:大家好。今天召开这个会议和大家一起学习《中华人民共和国未成年人保护法》,已是新中国成立以来第一部涉及未成年人的专门法律,是保护未成年人身心健康、保护未成年人合法权益的专门法律。未成年人约占我国人口三分之一,代表了国家的未来,民族的希望,你们能否健康成长,直接关系到我国兴衰,关系到我国社会主义事业是否后继有人。所以要对未成年人进行纪律和法制教育,培养未成年人的法律意识和法律观念,使你们自觉守法,并能自觉地运用法律规范自行的行为,依照法律维护自己的合法权益,成为一个知法、守法、用法的公民。今天我们一起学习未成年人保护法中学校对未成年人保护主要包括什么内容。在这里分六个方面来学习:(一)全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育;关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生应当耐心教育、帮助。不得歧视。(二)尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。对未成年人受教育权的保护,是对未成年人进行学校保护的主要内容。(三)学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的价格尊严,不1得实施体罚、变相体罚以及其他侮辱价格的行为。学生有过错,老师应尽职尽责地进行管理教育,包括对其进行纪律处分。对学生实施体罚和变相体罚是错误的,也是违法的。(四)学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得拆毁、破坏学校的场地、房屋和设备。学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加俯、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。(五)工读学校应当对国家有关规定送来接受义务教育的未成年人进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。工读学校的教职员应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。(六)幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。最后希望同学们通过学习提高认识,做到知法、守法、用法、护法。各班这个学期利用班会、校本课程课、活动课深入开展学习活动。2008年9月