《离太阳最近的树》课后练习题一、按拼音读准下列字音并在词语中填入相应的字
(qiú)劲健(shuò)(kù)寒皱(zhě)寂(liáo)尸(hái)苍(qióng)沙(lì)(qī)息二、解释下列词语:不可思议:浩浩荡荡:本末倒置:盘根错节:生死相依:触目惊心:三、选择题:1
下列各句中,比喻修辞手法运用不恰当的一句是()A红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘
B他唱的歌曲韵味醇厚,像新茶,像陈酒,像大地
C红柳的枝叶在灶膛里像闪电一样,转眼就释放完了
D远方的几个小岛,在海浪的摇篮中像一个个可怜的宝宝
下列各句中,有语病的一句是()A这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬
B水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂,是因为他们能在水中呼吸,有抗腐烂的能力
C这时需请来最有力气的男子汉,用利斧,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断
D我国鸟类工作者经过十余年的考察已查明,先后在贵州高原的鸟类多达417种
下列各句中,加点词语使用不正确的一项是()A它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然
B《像山那样思考》是一片令人痛心的哲理散文
C另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来,它们喜气洋洋地摇着尾巴,嬉戏着搅在一起
D海洋、森林、河流等等,都与我们的生活息息相关
四、思考题:1、当司务长不知打柴任务时,“我”产生了疑惑
面对“我”的质疑,司务长连用了四个“对不对”,作者详写这一对话的情景有什么表达效果
2、作者为什么要把红柳称作“原著居民”
五、阅读题:(一)阅读下列文段,回答问题:种树老人种树老人死了,死后没有一副棺材
种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林
种树老人一辈子什么都不会做,只会种树
解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上;解放后种树,为了种树
种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有