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高中历史 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 一 古代中国的农业经济课时检测夯基提能 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 一 古代中国的农业经济课时检测夯基提能 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题_第1页
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一古代中国的农业经济(建议用时:30分钟)一、选择题1.(2019·葫芦岛协作校高一月考)史载:“所种之地,唯以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种苞谷。”这反映的是()A.铁犁牛耕B.个体经济C.井田制度D.原始农业解析:选D。铁犁牛耕与材料“以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地”不符,故A项错误;材料“以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地”反映的是耕作技术,未涉及个体经济和土地制度,故B、C项错误;材料中“以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地”反映的是刀耕火种,故D项正确。2.(2019·天津宝坻区高一期中)古代耕作方式决定了农业生产的发展。中国传统农业的主要耕作方式是()A.刀耕火种B.耒耜耕作C.石器锄耕D.铁犁牛耕解析:选D。A、B、C项均是原始农业的耕作方式,排除;铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式,故D项正确。3.(2019·攀枝花高一期末)下图可以用来说明()A.小农经济自给自足B.生产工具不断创新C.中国农业独立发展D.传统农业精耕细作解析:选D。材料反映的铁犁牛耕的耕作方式有利于增加作物产量,体现了传统农业精耕细作的特点,故选D项。4.(2019·漳州高一期末)我国古代有许多农业谚语,如“小满前后,种瓜种豆”“麦要浇芽,菜要浇花”“小暑不种薯,立伏不种豆”等。这体现了我国古代农业生产中的()A.“重农抑商”思想B.“精耕细作”特点C.“自给自足”形态D.“靠天吃饭”观念解析:选B。材料中根本没有对“重农”和“抑商”思想的相关提及,故A项错误;材料中的这些谚语“小满前后,种瓜种豆”“麦要浇芽,菜要浇花”“小暑不种薯,立伏不种豆”等,都充分体现出古代中国农业精耕细作的特点,故B项正确;“自给自足”指的是小农经济的效率和用途,这在材料中并没有相关提及,故C项错误;材料无法体现“靠天吃饭”的观念,故D项错误。5.(2019·如皋高一期末)据《中华文明史》记载,战国后期,赵国将军赵括把赵王的赏赐归藏于家,“日视便利田宅可买者买之”。这说明当时()A.一切土地属于国家所有B.生产力发展井田制盛行C.封建土地私有制逐渐形成D.统治者实行“重农抑商”政策解析:选C。夏、商、西周时期,一切土地属于国家,与材料时间不符,故A项错误;伴随着生产力的发展,春秋时期井田制逐渐被破坏,故B项错误;根据“田宅可买者买之”可知,战国后期土地可以买卖,这说明当时封建土地私有制逐渐形成,故C项正确;材料无法体现“重农抑商”政策,故D项错误。6.(2019·河南八市重点高中高一质检)隋制规定,自亲王至都督皆给永业田,多者百顷,少者三十顷;京官从一品至九品都给职分田,多者五顷,少者一顷;农民一夫一妇受露田一百二十亩;地主官僚的奴婢受田,按其地位高低限制在六十人到三百人之间,奴婢受田数量和普通农民一样。这种均田制度()A.抑制了土地兼并B.加强了中央集权C.促进了隋朝经济的繁荣D.对地主官僚有利解析:选D。材料主旨不是均田制度抑制土地兼并,故A项错误;材料为隋朝均田制的具体内容,未涉及中央与地方的关系,故B项错误;材料“地主官僚的奴婢受田……奴婢受田数量和普通农民一样”强化了地主对奴婢人身自由的约束,一定程度上不利于经济的繁荣,故C项错误;材料从土地占有和奴婢控制等方面规定了官僚地主的权益,故D项正确。7.(2019·天津宝坻区高一期中)小农经济作为我国古代最重要的经济形式受到历代封建统治者的重视,主要是因为()A.受到儒家“仁政”学说的影响B.农民是封建国家赋税的主要承担者C.封建统治者是农民利益的代表D.小农经济满足了人民群众生活需求解析:选B。根据所学知识可知,小农经济之所以受到历代封建统治者的重视,是因为其是封建社会的经济基础,农民是封建国家赋税的主要承担者,故B项正确。8.(2019·嘉兴高一期末)有史料载:“蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。”该渠为()A.灵渠B.都江堰C.郑国渠D.井渠解析:选B。根据材料“蜀守冰……成都……余则用溉浸,百姓飨其利”并结合所学知识可知,秦国蜀郡守李冰及其子,率民修建都江堰,灌溉川西平原,造福当地百姓,故B项正确。二、非选择题9.阅读下列材料,回答问题。材料一昼...

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