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八年级语文下学期第3周假期作业(无答案) 苏教版 试题VIP免费

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江苏省盐城市大丰市万盈第二中学2014-2015学年八年级语文下学期第3周假期作业一、积累与运用:(44分)1、用正楷钢笔字工整地抄录下面的文字。(5分)江城子(苏轼)十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。2、看拼音写汉字或给加点字注音。(12分)翡翠()虬枝()秀颀()忍俊不禁()伫立()鸟喙()迸溅()争妍斗艳()奇jué()丰yú()dì听()坦荡如dǐ()3、默写。(12分)①这是胜利的预言家在叫喊:——!②,没有屈曲盘旋的虬枝!③更不用提它的坚强不屈与挺拔,。④,骈死于槽枥之间。⑤策之不以其道,,。⑥?其真不知马也。⑦低头乍恐丹砂落,。⑧,苦嫌鹦鹉语声娇。⑨临风一唳思何事?。⑩,泥香带落花。巢成雏长大,。4、选出没有语病的一句。()(3分)A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。5、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化小、小事化了吧。B.身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他说的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们要更加重视。D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。6、名著阅读,阅读下面语段,完成下列题目。(10分)只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒。那七个客人从松树林里推住这七辆江州车儿,把车子上的枣子都丢在了地上,将这十一担金珠宝贝,却装在车子内掩盖好了,叫声:“聒噪!”一直望黄泥冈下推了去。杨志口里只是叫苦,软了身体,挣扎不起。(1)、“那七个客人”是指哪七位?(7分)(2)、七人是如何“”智取生辰纲“的?(3分)二、阅读理解(53分)(一)诗歌赏析,完成7-9题。(10分)天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。7、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是_______、______、________,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是________。体现“思”字的一句是_________________。(5分)8、“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?(2分)9、对这首曲的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。(二)文言文阅读,完成10-12题。(共24分)(一)阅读《山市》,完成下列题目10.解释下列句子中的词语:(6分)⑴然数年恒不一见恒:⑵无何,见宫殿数十所无何:⑶连亘六七里连亘:⑷城市依稀而已依稀:⑸数至八层,裁如星点裁:⑹逾时,楼渐低逾时:11.翻译下列句子:(6分)(1)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。。(2)而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。。12.请结合具体的词句说说本文的说明顺序。(4分)。三、练笔(30分)随笔一则,内容不限,题目自拟,字数450字左右。1002001300100•4、D•5、B7、枯藤老树西风人家断肠人在天涯8、将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比,反衬“天涯”人的思乡愁绪9、B

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