熔化和凝固升华和凝华复习内容1.熔化、凝固、升华、凝华现象及吸、放热情况2.晶体和非晶体的区别，晶体熔化、凝固时温度变化规律。考点扫描考点一：熔化和凝固（1）物质从态变成态叫熔化。熔化时热（2）物质从态变成态叫凝固。凝固时热考点二：晶体和非晶体（1）在熔化过程中，不断吸热，温度，即有的熔化温度的固体叫；如各种金属、冰、等；在熔化过程中，不断吸热，温度，即没有的熔化温度的固体叫；如松香、沥青、玻璃、等。（2）晶体熔化时的温度叫；非晶体熔点（有/没有）。（3）熔化热（吸/放），晶体熔化的条件：（1）（2）（4）晶体凝固时的温度，这个温度叫。同种晶体的凝固点和它的熔点（相同/不同），非晶体凝固点（有/没有）。（5）凝固热（填“吸”，“放”）。晶体凝固的条件：、考点三：升华和凝华（1）物质直接从态变成态叫升华。升华时热。（2）物质直接从态变成态叫凝华。凝华时热。释疑解难（1）晶体和非晶体的异同点？（2）测量寒冷地区气温时，温度计的测温液体的选择应考虑沸点还是凝固点？具体怎样选择？非晶体熔化晶体熔化非晶体凝固晶体凝固（3）“探究冰的熔化特点”实验中，冰熔化时间太短，怎样解决？考点例题：例1．冬天，用雪堆成雪人，气温即使在0℃以下，时间久了雪人也会变矮，这是物态变化中的现象，这个过程中雪需要热量.变式训练1．深秋的时节，在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠，这是现象；严冬时节，玻璃表面会出现冰花，这是现象.2．干冰（固态CO2）暴露在常温下时，它会直接由固态变为气态，这种现象叫.用干冰在舞台上产生淡淡的白雾，是由于干冰，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷形成的.例2．下列自然现象与所对应的物态变化关系正确的是（）A、初春的早晨，大雾弥漫—汽化B、炎热的夏天，积水干涸—升华C、深秋的早晨，“雾淞”晶莹—凝华D、寒冷的冬天，滴水成冰—凝华变式训练1.下列自然现象中属于凝华的是（）A、早春的雨B、初夏的雾C、深秋的露D、隆冬的雪2．下列说法正确的是（）A、用久了的灯泡钨丝比新的细，这是由于一部分钨丝熔化了.B、烧开水时冒的“白气”是由于汽化产生的.C、霜是空气凝华而形成的.D、沙尘暴主要是由于植被被破坏，使土壤中的水分蒸发加快而导致的.3．封闭的烧瓶中插有小树枝，在烧瓶的底部放入一些碾碎的樟脑球粉末.用酒精灯对烧瓶微微加热，停止加热待冷却后，烧瓶内的树枝上会出现洁白玲珑的人造“雪景”，这一过程所包含的物态变化有（）A、熔化和凝固B、升华和凝华C、熔化和液化D、汽化和液化.例3．实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以采用下列措施中的（）A、大量冰块熔化吸热B、用喷雾方法来加速蒸发吸热C、用电风扇吹风散热D、用干冰升华吸热.变式训练1．利用干冰使运输的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了（）A、干冰熔化吸热B、干冰液化吸热C、干冰升华吸热D、干冰凝华放热2.北方的冬天，人们常常在菜窖里放几桶水，这样做的目的是（）A、当气温降低时，水会凝固，放出热量，使菜窖温度升高B、当气温降低时，水会凝固，放出热量，使菜窖的温度不至于降的过低C、当气温降低时，冰会熔化，吸收热量，使菜窖里温度升高D、当气温降低时，水会凝固，放出热量，使菜窖温度降低例4.萘的熔点为80℃，80℃的萘处于()A固态B液态C固液共存态D三种状态都有可能变式训练1.当温度是－2℃时,水这种物质的存在方式是()A.冰和水B.只有冰C.可能有水D.冰和水蒸气2.当水的温度是0℃时,水的状态()A.固态和液态B.只有固态C.只有液态D.三种状态都可能例5.1、如图所示，是海波的熔化和凝固图象。从图中可看出：（1）海波是_____（晶体/非晶体）；（2）它的熔点是_______；熔化过程用了_____分钟的时间；（3）在A点海波的状态是;在B点海波的状态是;在C点海波的状态是____；在D点海波的状态是____。在E点海波的状态是____;在F点海波的状态是_____.变式训练1.如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（）EFCA2.在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是；（2）该晶体的熔点是℃；（3）当该晶体的温...
