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高中历史 第3单元 各国经济体制的创新和调整 学业分层测评15 大萧条与罗斯福新政 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 第3单元 各国经济体制的创新和调整 学业分层测评15 大萧条与罗斯福新政 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史试题_第1页
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史第3单元各国经济体制的创新和调整学业分层测评15大萧条与罗斯福新政岳麓版必修2(建议用时:45分钟)[学业达标]1.1929-1933年时,美国不少著名文化人士被卷入赤贫人群,《愤怒的葡萄》的作者约翰·斯坦贝克连一块肥皂都买不起,只好使用猪油加草木灰和盐做肥皂洗衣服。出现这种现象的原因是()A.美国出现了严重的经济危机B.美国卷入了第二次世界大战C.资本家的残酷剥削D.生产绝对过剩导致危机【解析】根据题干中的时间并结合所学知识可知,1929-1933年,一场经济危机席卷了整个资本主义世界,故选A项。【答案】A2.(2016·汕头高一检测)1933年初,美国已经有半数银行倒闭,完全失业人数达到1500-1700万人,还有许多人处于半失业状态。这表明30年代大危机()【导学号:72040100】A.波及范围广B.持续时间特别长C.破坏性特别大D.加剧了世界局势的紧张【解析】题干材料主要体现了经济危机的破坏性,A、B、D三项题干没有涉及,排除。【答案】C3.1930年,美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应,各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后,西方国家()A.一致提高关税,共渡难关B.设置关税壁垒,转嫁危机C.整顿金融体系,扩大内需D.实行国家干预,限制出口【解析】1929年经济危机爆发后,主要资本主义国家为了摆脱困境,纷纷采取了以邻为壑、转嫁危机的办法。【答案】B4.右图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在()A.恢复银行信誉B.鼓励建立工会C.加强社会保障D.调整劳资关系【解析】漫画中代表美国政府的人物把雇主和雇工揽在一起,其寓意是政府出面调整资本家和工人之间的关系,用以缓和劳资矛盾,故D项正确。A、B、C三项均不符合这一寓意,排除。【答案】D5.(2015·广东学业水平测试)罗斯福新政推行期间,很多大企业集团和保守派对新政持敌视态度,他们对“大笔开支”“经济狂想”“社会主义改革”极为不满,成立了“美国自由联盟”,号召民众反对新政。据此可知,罗斯福新政受到“敌视”的原因是()【导学号:72040101】A.加重了农民的经济负担B.违背了工人的利益C.实行了国家干预经济的做法D.推行了自由贸易政策【解析】罗斯福新政调整农业,实行减耕减产和补贴,提高农民的收入,减轻了农民经济负担,A项错误;罗斯福新政规定了最高工时最低工资的标准,维护了工人的合法权益,B项错误;根据材料“罗斯福新政推行期间”“大笔开支”“经济狂想”“社会主义改革”信息可知,罗斯福实行了国家干预经济的政策,很多大企业集团和保守派对新政持敌视态度,C项正确;罗斯福采取国家干预经济的政策,不是自由贸易政策,D项错误。【答案】C6.1933年5月,罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》,该法令在农村被称为“犁棉苗法令”。根据该法令,政府缩减了数千万英亩耕地。美国政府采取减耕减产这一措施的目的是()A.优化农村环境B.给农民提供补贴C.提供就业机会D.提高农产品价格【解析】面对农产品相对过剩的局面,罗斯福新政时期对农业减耕减产的目的是提高农产品价格,缓解农业危机。【答案】D[能力提升]7.有学者指出,在500余年的资本主义发展史上,美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。其依据是罗斯福()【导学号:72040102】A.改变了资本主义的发展模式B.挽救了岌岌可危的资本主义C.放弃了资本主义的基本原则D.否定了资本主义的私有制度【解析】“在资本主义发展史上”,强调其没有背离资本主义的本质;“开拓者和革命者”,强调其措施的创新性与建设性。B项未能体现其创新性,C、D两项不符合史实,只有A项正确评价了罗斯福新政。【答案】A8.凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义,把社会大部分经济生活包括在政府权限之内”。对以上材料理解正确的是()A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由B.强制推行国家资本主义C.反对实行国家资本主义D.主张完全的经济自由政策【解析】材料强调“似乎没有强烈理由……把社会大部分经济生活包括在政府权限之内...

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