高中化学 第3章 金属及其化合物 第1节 第2课时 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应练习（含解析）新人教版必修1-新人教版高一必修1化学试题VIP免费

金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应基础巩固一、选择题1．能正确表示下列反应的离子方程式的是(A)A．钠与氢氧化钠溶液反应：2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑B．钠与CuSO4溶液反应：2Na＋Cu2＋===Cu＋2Na＋C．钠与盐酸反应：Na＋2H＋===Na＋＋H2↑D．铁与稀硫酸反应：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑解析：B中钠与CuSO4溶液反应的实质是钠与水反应生成的氢氧化钠再与CuSO4反应，总方程式2Na＋2H2O＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋H2↑＋Na2SO4。C中电荷不守恒。D中铁与稀硫酸反应生成Fe2＋而不是Fe3＋。2．(2019·中山高一检测)将一小块金属钠投入足量的下列溶液，既能生成气体，又能生成蓝色沉淀的是(C)A．MgCl2溶液B．Ba(OH)2稀溶液C．CuSO4溶液D．CaCl2溶液解析：A项，将一小块金属钠投入MgCl2溶液中，有气体、白色沉淀生成，不符合题意；B项，将一小块金属钠投入Ba(OH)2稀溶液中，无蓝色沉淀生成，不符合题意；C项，将一小块金属钠投入CuSO4溶液，Na先与水反应生成NaOH和H2，NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀，符合题意；D项，将一小块金属钠投入CaCl2溶液中，无蓝色沉淀生成，不符合题意。3．金属钠和水(含几滴酚酞)的反应是一个重要的实验，能从该实验获得的信息中说明金属钠具有的性质是(D)①密度比水小②熔点较低③硬度较小④还原性强⑤该反应生成相应的碱⑥该反应是放热反应A．除⑥之外B．除③之外C．除③⑥之外D．全部解析：做钠与水反应的实验时，先用小刀切一小块钠，说明钠的硬度小，钠浮在水面上，说明钠的密度比水小；钠迅速熔化为闪亮的小球，说明钠的熔点低，且该反应为放热反应；并四处游动，发出“嘶嘶”声音，说明生成氢气，钠是还原性强的活泼金属；滴加酚酞，溶液变红色，说明反应生成了碱性物质。4．(2019·广州高一检测)铁与水蒸气反应的实验装置如图所示，下列说法正确的是(B)A．实验时试管口应高于试管底B．加热时试管内生成黑色物质，点燃肥皂泡可听到爆鸣声C．反应的化学方程式为2Fe＋3H2O(g)=====Fe2O3＋3H2D．试管中发生化合反应解析：实验时试管口应低于试管底，以防止水倒流到试管底而造成试管炸裂，A错误；加热时试管内生成黑色物质四氧化三铁，产生氢气，点燃肥皂泡可听到爆鸣声，B正确；反应的化学方程式为3Fe＋4H2O(g)=====Fe3O4＋4H2，该反应是置换反应，C、D错误。5．向下列溶液中分别加入钠的小颗粒，溶液里无固体析出的是(D)A．MgCl2溶液B．Ca(OH)2饱和溶液C．CuSO4溶液D．盐酸解析：Na投入MgCl2溶液，发生反应：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋2NaCl；Na投入饱和Ca(OH)2溶液中，Na先与水反应生成NaOH，消耗了水，且反应放热使溶液温度升高，会有Ca(OH)2析出；Na投入CuSO4溶液中，发生反应：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4；Na投入盐酸，发生反应：2Na＋2HCl===2NaCl＋H2↑。6．下列说法中错误的是(C)A．钠在空气中加热时，先熔化，再燃烧，燃烧所得产物为Na2O2B．镁因在空气中形成一层致密的氧化膜保护了里面的镁，故镁不需要像钠一样特殊保护C．金属着火后都应该用水灭火D．铁因在潮湿的空气中生成的氧化物疏松多孔，不能保护内层金属，故铁制品往往需要加保护层解析：活泼金属如钠，能与冷水反应，着火后不应用水灭火，而应用沙土掩盖，C错误。7．(2019·衡水高一检测)化学反应中同样的反应物在不同的反应条件下可能会发生不同的反应。下列各组中的两物质相互反应时，若改变反应条件或反应物的用量比，化学反应的本质并不改变的是(C)A．Na和O2B．Ca(OH)2和CO2C．Mg和O2D．C和O2解析：Na与O2常温下反应生成Na2O，加热条件下反应生成Na2O2，A错误；Ca(OH)2与少量CO2反应产物为CaCO3，与过量的CO2反应生成Ca(HCO3)2，B项错误；Mg和O2的反应产物只有MgO，C项正确；C和O2反应时因O2的量不同有CO和CO2两种不同的产物，D项错误。8．类比是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质。下列类比推测的说法中正确的是(C)A．已知Fe与O2能直接化合生成Fe3O4，推测Cu与O2可直接化合生成Cu3O4B．已知Na与H2O反应生成NaOH和H2，推测Fe与H2O反应生成Fe(OH)2和H2C．已知Fe能与CuSO4溶液反应，推测...