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九年级物理上学期周末综合训练试卷三 新人教版试卷VIP免费

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2015年九年级物理周末综合训练(三)班级姓名()1.下列物理现象解释不正确的是A.自行车踏板上有花纹是为了增大摩擦B.铁锁下降时重力势能转化为动能C.箱子没有被推动是因为所受的摩擦力大于推力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最小,速度最小()2.如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是A.从a到b,小球的势能不变,动能增大B.从b到c,小球的势能增大,动能增大C.到达c处,小球的势能最小,动能最大D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大()3、右图是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩:当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中,手把和夹爪分别是A.费力杠杆,省力杠B.省力杠杆,费力杠杆杆C.省力杠杆,省力杠杆D.费力杠杆,费力杠杆()4.小亮家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小亮断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。则符合事实的电路图是A.B.C.D.开关状态插座指示灯(L1)台灯(L2)闭合S1,断开S2亮不亮闭合S2,断开S1不亮不亮指示灯L1开关S1()5.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为2V时,R乙=5ΩC.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W()6.有经验的司机在驾驶汽车上陡坡前总会降档减速,这是为了A.提高传动机械的效率B.增大汽车的牵引力C.节省燃料D.提高发动机的功率()7.人类对宇宙的认识是建立在相关依据上的,以下论述错误的是A.太阳东升西落----宇宙以地球为中心B.星系之间的距离不断变大----宇宙起源于原始大火球C.太阳系的行星公转的方向与太阳的自转方向一致---太阳系由一块星云演变而来D.依据化石的研究----原始的地球是一个炽热的大火球()8.2014年4月16日的韩国沉船事件(如图)令人痛惜。某同学对此发表了自己的看法,其中不正确的A.同一轮船在不同的海域航行时所受水的浮力是相同的B.当地球的引力减少一半,轮船会上浮一些C.如果轮船是在一个足够大的水池中沉没,池水的水面水上升D.轮船下沉的过程中所受的浮力是先增大后不变25.在体育考试中小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示,以下均不计空气摩擦,实心球到达最高点时的势能(大于、等于或小于)落地时的动能了,若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,在投掷到实心球上升到最高点时他对实心球所做的功(大于、等于或小于)54焦,实心球落地之后又反弹起来,其能量变化为动能转为再转化成动能。B.A.C.D.电源S1S2L1L2电源··S1S2L1L2电源·S1S2L1L2·电源S1S2L1L2··26.如图所示,湖水中有两艘小船,绳子的一端拴在甲船上,乙船上固定着滑轮,绳子绕过滑轮,站在甲船上的人用80N的力拉绳子的自由端。如果甲船向右匀速移动了10m,同时乙船向左匀速移动了4m,用时1/60分钟,不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力,则拉绳的速度为,甲船受到的阻力为牛,人所做的功为焦耳。8.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向(选填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙)。则木块受到的摩擦力方向是(选填“向左”或“向右”)。11.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω5A)、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图。小虎进行的实验过程如下:①根据实验电路图,连接成如图乙所示...

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