九年级物理上学期周末综合训练试卷三 新人教版试卷VIP免费

2015年九年级物理周末综合训练（三）班级姓名（）1．下列物理现象解释不正确的是A．自行车踏板上有花纹是为了增大摩擦B．铁锁下降时重力势能转化为动能C．箱子没有被推动是因为所受的摩擦力大于推力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最小，速度最小（）2．如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是A．从a到b，小球的势能不变，动能增大B．从b到c，小球的势能增大，动能增大C．到达c处，小球的势能最小，动能最大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大（）3、右图是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩：当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中，手把和夹爪分别是A．费力杠杆，省力杠B．省力杠杆，费力杠杆杆C．省力杠杆，省力杠杆D．费力杠杆，费力杠杆（）4.小亮家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小亮断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表。则符合事实的电路图是A.B.C.D.开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮指示灯L1开关S1（）5.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B．当乙两端电压为2V时，R乙=5ΩC．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2VD．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W（）6．有经验的司机在驾驶汽车上陡坡前总会降档减速，这是为了A．提高传动机械的效率B．增大汽车的牵引力C．节省燃料D．提高发动机的功率（）7.人类对宇宙的认识是建立在相关依据上的，以下论述错误的是A．太阳东升西落----宇宙以地球为中心B．星系之间的距离不断变大----宇宙起源于原始大火球C．太阳系的行星公转的方向与太阳的自转方向一致---太阳系由一块星云演变而来D．依据化石的研究----原始的地球是一个炽热的大火球（）8.2014年4月16日的韩国沉船事件（如图）令人痛惜。某同学对此发表了自己的看法，其中不正确的A．同一轮船在不同的海域航行时所受水的浮力是相同的B．当地球的引力减少一半，轮船会上浮一些C．如果轮船是在一个足够大的水池中沉没，池水的水面水上升D．轮船下沉的过程中所受的浮力是先增大后不变25.在体育考试中小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示，以下均不计空气摩擦，实心球到达最高点时的势能（大于、等于或小于）落地时的动能了，若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，在投掷到实心球上升到最高点时他对实心球所做的功（大于、等于或小于）54焦，实心球落地之后又反弹起来，其能量变化为动能转为再转化成动能。B．A．C．D．电源S1S2L1L2电源··S1S2L1L2电源·S1S2L1L2·电源S1S2L1L2··26.如图所示，湖水中有两艘小船，绳子的一端拴在甲船上，乙船上固定着滑轮，绳子绕过滑轮，站在甲船上的人用80N的力拉绳子的自由端。如果甲船向右匀速移动了10m，同时乙船向左匀速移动了4m，用时1/60分钟，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力，则拉绳的速度为，甲船受到的阻力为牛，人所做的功为焦耳。8．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（选填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）。则木块受到的摩擦力方向是（选填“向左”或“向右”）。11.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω5A)、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。小虎进行的实验过程如下：①根据实验电路图，连接成如图乙所示...