1计数原理、二项式定理【课时作业】A级1.设M,N是两个非空集合,定义M⊗N={(a,b)|a∈M,b∈N},若P={0,1,2,3},Q={1,2,3,4,5},则P⊗Q中元素的个数是()A.4B.9C.20D.24解析:依题意,a有4种取法,b有5种取法,由分步乘法计数原理得,有4×5=20种不同取法,共有20个不同元素,故选C
答案:C2.满足m,n∈{-1,0,1,2,3},且关于x的方程mx2+2x+n=0有实数解的有序数对(m,n)的个数为()A.17B.14C.13D.12解析:当m=0时,2x+n=0⇒x=-,有序数对(0,n)有5个;当m≠0时,Δ=4-4mn≥0⇒mn≤1,有序数对(-1,n)有5个,(1,n)有3个,(2,n)有2个,(3,n)有2个.综上,共有5+5+3+2+2=17(个),故选A
答案:A3.已知(x+2)15=a0+a1(1-x)+a2(1-x)2+…+a15(1-x)15,则a13的值为()A.945B.-945C.1024D.-1024解析:由(x+2)15=[3-(1-x)]15=a0+a1(1-x)+a2(1-x)2+…+a15(1-x)15,得a13=C×32×(-1)13=-945
答案:B4.从5个不同的小球中选4个放入3个箱子中,要求第一个箱子放入1个小球,第二个箱子放入2个小球,第三个箱子放入1个小球,则不同的放法共有()A.120种B.96种C.60种D.48种解析:第一步,从5个不同的小球中选4个,共有C=5种不同的方法;第二步,从选出的4个小球中选出1个放入第一个箱子,共有C=4种不同的方法;第三步,从剩下的3个小球中选出2个放入第二个箱子,共有C=3种不同的方法;第四步,将最后1个小球放入第三个箱子,共有C=1种不同的方法.故不同的放法共有5×4×3×1=60种.答案:C5.在30的展开式中,x的幂指